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# Nîmes Ecole Primaire (maternelle, élémentaire) Collège

Groupe scolaire de la maternelle au collège à Nîmes

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## Articles

- [Blog actualités](https://institut-valsainte.fr/blog-actualites-institut-valsainte-nimes/) - Une école qui bouge !À l’école et au collège, les journées ne se ressemblent pas ! Entre les cours, les projets créatifs, les sorties et les événements, nos élèves s’impliquent à fond.Chaque activité est une occasion d’apprendre autrement, de collaborer, de créer, de s’amuser… et de grandir ensemble.
- [Fête de l'école 2026](https://institut-valsainte.fr/fete-de-lecole-2026/) - Fête de l’école 2026Une réussite partagée !La fête de l’école et des talents a tenu toutes ses promesses. Un grand merci aux parents de l’APEL pour leur aide précieuse et à toute l’équipe de l’Institut qui a permis ce moment.Le buffet a fait l’unanimité, entre les desserts apportés par les familles et les préparations salées
- [Séance d'anglais avec CapEnglish](https://institut-valsainte.fr/seance-danglais-avec-capenglish/) - Anglais en Primaire Une année d’anglais qui s’achève avec Enola de CapEnglish, marquée par la remise officielle des diplômes, pour le plus grand bonheur de nos élèves.
- [Réciter à l'unisson : "Pluie d'été" de Victor Hugo](https://institut-valsainte.fr/reciter-a-lunisson-pluie-dete-de-victor-hugo/) - Récitation à l’unissonLes élèves de 6e C ont récité ensemble le poème “Pluie d’été” de Victor Hugo. L’exercice demande écoute et synchronisation, chaque élève doit ajuster sa voix à celle du groupe pour que le texte sonne comme une seule lecture.“Que la soirée est fraîche et douce !Oh ! viens ! il a plu ce matin
- [AS Valsainte - Volley Beach 2026](https://institut-valsainte.fr/as-valsainte-volley-beach-2026/) - Association Sportive Valsainte – Beach VolleyPour clôturer l’année de volley, les élèves se sont retrouvés au Grau-du-Roi pour une journée dédiée au beach-volley.Une sortie fort sympathique avec, en prime, une baignade dans une eau à 20° C.
- [CE2/CM1 et CM2 au centre Scamandre 2026](https://institut-valsainte.fr/sortie-centre-scamandre-2026/) - Au bord de l’eau Pour leur sortie de fin d’année, les élèves de CE2-CM1 et de CM2 ont passé une journée au centre Scamandre autour du thème de l’eau. Au programme : observation de différentes espèces d’oiseaux, découverte et dégustation de salicorne, ainsi qu’une exploration en milieu aquatique à la recherche de la faune locale. Une belle
- [Concours National de la Résistance et de la Déportation 2026](https://institut-valsainte.fr/concours-national-de-la-resistance-et-de-la-deportation-2026/) - CNRDÀ l’honneur : Ysaline et NaïmNous sommes fiers de Ysaline et Naïm, récompensés au concours de la Résistance et de la Déportation dans la catégorie des devoirs individuels. Par la qualité, la rigueur et l’engagement de leur travail, ils ont su se distinguer. Ils représentent avec fierté notre établissement. Cérémonie de remise des Prix 2026 Remise
- [Projet "Le Parfum" 2026 en 3e](https://institut-valsainte.fr/projet-le-parfum-2026-en-3e/) - Projet “Le Parfum”Atelier animé par l’autrice Béatrice Egemar, qui a écrit de nombreux ouvrages, notamment sur le thème du parfum. Chaque classe de 3e, selon deux temps distincts :Le matin, une découverte de l’histoire du parfum ainsi que de ses principaux composants ;L’après-midi, un atelier pratique de création permettant à chaque élève de concevoir son propre
- [10 Jours sans écrans 2026 - Institut Valsainte Nîmes](https://institut-valsainte.fr/10-jours-sans-ecrans-2026-institut-valsainte-nimes/) - Cap sur la vie réelle : La Valsainte relève le défi des “10 jours sans écrans”Pour la deuxième année consécutive, du 19 au 28 mai 2026, nous nous engageons dans le défi national 10 jours sans écrans. Pendant dix jours, place au temps retrouvé : lire créer jouer observer se parler Un défi qui nous ressembleCette
- [Fête des mamans 2026](https://institut-valsainte.fr/fete-des-mamans-2026/) - Fête des mamans 2026Pour célébrer la fête des Mères, les élèves de CP ont créé ensemble un poème spécialement pour l’occasion. Ils ont également confectionné et offert un joli cadeau, réalisé avec soin et beaucoup d’affection, pour faire plaisir à leur maman.De leur côté les élèves de MS-GS ont réalisé une très jolie carte et
- [Concert à Uzès 2026](https://institut-valsainte.fr/concert-a-uzes-2026/) - Concert 2026Belle rencontre entre les chorales de Saint-Firmin et de la Valsainte : un moment chaleureux et convivial, partagé dans la bonne humeur malgré la chaleur estivale.
- [CM2-CE2, sortie au Musée des Cultures Taurines - 2026](https://institut-valsainte.fr/ce2-sortie-au-musee-des-cultures-taurines-2026/) - Le flamenco, une danse d’émotions et d’histoireLes élèves des classes de CM2 et CE2 ont eu l’opportunité d’assister à un spectacle de flamenco au Musée des Cultures Taurines. Cette sortie leur a permis de plonger dans une tradition artistique forte, issue de l’histoire du peuple gitan.Au cours de cette découverte, ils ont appris que ce
- [Concours "Je filme le métier qui me plaît" 2026](https://institut-valsainte.fr/concours-je-filme-le-metier-qui-me-plait-2026/) - Concours, “Je filme le métier qui me plaît”Une vingtaines d’élèves se sont rendus au Grand Rex dans le cadre du concours national « Je filme le métier qui me plaît » 2026. Chaque année, ce concours, ouvert aux collégiens et lycéens, permet aux jeunes de réaliser de courts films pour présenter un métier qui les passionne.
- [Bicentenaire Sainte Jeanne Antide 1826-2026](https://institut-valsainte.fr/bicentenaire-sainte-jeanne-antide-1826-2026/) - Une semaine pour découvrir, partager et s’inspirer de ses valeursÀ l’occasion du bicentenaire de Jeanne-Antide Thouret, La Valsainte a vécu une semaine placée sous le signe du partage et de la découverte sous forme d’activités.À travers un parrainage entre les élèves du collège et de l’école, chacun a pu partir sur les traces de Jeanne-Antide
- [Sainte Jeanne Antide Thouret - Institut Valsainte](https://institut-valsainte.fr/sainte-jeanne-antide-thouret/) - Jeanne-Antide Thouret, une femme de cœur et de courageUne vie simple et lumineuse, entièrement tournée vers les enfants, les malades et les plus pauvresJeanne-Antide Thouret naît en 1765 à Sancey-le-Long, dans une famille chrétienne de Franche-Comté.Très jeune, elle grandit dans un univers rural fait de travail, de foi et de simplicité.Enfant, elle gardait les troupeaux
- [CE1 et CE2, Atelier cinéma - 2026](https://institut-valsainte.fr/ce2-atelier-cinema-2026/) - Atelier cinéma Dans le cadre du dispositif « cinéma-école », une intervenante est venue faire découvrir aux CE1 et CE2 l’histoire de l’animation à travers de fascinants objets d’illusion d’optique. Réalisation d’un thaumatrope et observation d’un zoo trope, d’un folioscope (= flipbook en anglais), et d’un phenakisticope des instruments permettant de créer l’illusion du mouvement.
- [Hip Hop Challenge 2026](https://institut-valsainte.fr/hip-hop-challenge-2026/) - Concours HIP HOP CHALLENGE 2026 Félicitations à nos élèves de 4e B pour leur belle participation au concours HIP HOP CHALLENGE !Malak, Lawena, Léonie et Louve ont remporté le Prix Espoir Hip-Hop Danse, tandis que Tonie, Syrine, Evelyne, Lucie et Agathe se sont distinguées en obtenant le Prix Espoir Graffiti.Bravo à toutes pour leur créativité, leur
- [Dernière séance d’escalade pour les CE2-CM1- 2026](https://institut-valsainte.fr/derniere-seance-descalade-pour-les-ce2-cm1-2026/) - Dernière séance d’escalade pour les CE2-CM1Les élèves de CE2-CM1 ont vécu leur dernière séance d’escalade dans une ambiance sportive et conviviale. Tout au long du cycle, chacun a pu progresser à son rythme, gagner en confiance et relever de nombreux défis.Cette ultime séance a été l’occasion de mettre en pratique les compétences acquises, mais aussi
- [CP, Atelier patrimoine au musée du Vieux Nîmes - 2026](https://institut-valsainte.fr/cp-atelier-patrimoine-au-musee-du-vieux-nimes-2026/) - Atelier patrimoine Les élèves de CP ont découvert l’art du vitrail lors d’un atelier au musée du Vieux Nîmes, avant de poursuivre leur sortie par la visite de la cathédrale pour admirer ses magnifiques vitraux.
- ["Le rap, c'est pas pour les meufs" 2026](https://institut-valsainte.fr/le-rap-cest-pas-pour-les-meufs-2026/) - Le RAP, c’est pas pour les Meufs 2026 ?Soutenu par le CNM, la DRAC Occitanie, la Région Occitanie, le Conseil départemental du Gard et l’ANCT, ce projet est porté par l’association Da Storm en partenariat avec la SMAC Paloma.Aujourd’hui, le rap connaît un essor considérable et s’impose comme le genre musical le plus écouté en
- [Sortie des latinistes en 4e - 2026](https://institut-valsainte.fr/sortie-des-latinistes-en-4e-2026/) - Sortie de fin d’année des latinistes de 4e à NîmesLes élèves du groupe de latinistes de 4e ont clôturé l’année par une journée de découverte à Nîmes, autour du patrimoine antique de la ville. La visite du musée de la Romanité leur a permis d’explorer la vie quotidienne à l’époque romaine avant de participer à
- [AS Valsainte - Challenge Nature 2026](https://institut-valsainte.fr/as-valsainte-challenge-nature-2026/) - Challenge Nature : une belle journée pour l’AS ValsainteLes collégiens de l’AS Valsainte Volley et Tennis de table ont participé au challenge nature organisé à La Bastide aux côtés de nombreuses équipes venues de différents établissements.Les benjamins ont terminé à une belle 2e place et les minimes à la 3e place. Tous ont fait preuve
- [Narramus : les MS-GS deviennent conteurs !](https://institut-valsainte.fr/narramus-les-ms-gs-deviennent-conteurs/) - Narramus : les MS-GS deviennent conteurs ! Les élèves de MS-GS ont eu le plaisir de présenter leur travail aux classes de TPS-PS et de CP. À travers cette restitution, ils ont partagé avec enthousiasme leurs découvertes, leurs progrès en langage et leur plaisir de raconter. Bravo à eux pour leur implication et leur belle prestation ! La méthode
- [Voyage au coeur des mots au CP 2026](https://institut-valsainte.fr/voyage-au-coeur-des-mots-au-cp-2026/) - Voyage au coeur des mots au CPPremière étape de notre atelier de co-animation en lecture-compréhension au CP : une véritable balade au cœur de la langue française, à la découverte d’expressions imagées et des notions de sens propre et de sens figuré.
- [Journée Antonin 2026](https://institut-valsainte.fr/journee-antonin-2026/) - Journée Antonin à Nîmes La classe de CE2-CM1 participe à la journée Antonin à Nîmes. Tout au long de cette journée, les élèves découvrent différentes activités sportives et prennent part à des ateliers variés dans une ambiance conviviale. Cette sortie leur permet de bouger, de coopérer et de partager un moment enrichissant avec d’autres participants.
- [Séjour en Italie 2026](https://institut-valsainte.fr/sejour-en-italie-2026/) - Séjour en Italie – Classes de 5e (14 au 17 avril 2026)Du 14 au 17 avril 2026, les élèves de 5e participent à un séjour en Italie, à la découverte de paysages remarquables et d’un patrimoine culturel d’exception.Arrivée à Gênes, grand port historique tourné vers la Méditerranée. Découverte du vieux port, lieu animé et emblématique,
- [2025-2026 Les anniversaires en maternelle](https://institut-valsainte.fr/2025-2026-les-anniversaires-en-maternelle/) - Joyeux anniversaire en Maternelle ! Joyeux anniversaire à Marwa, Jahid et Léon !Et mention spéciale pour le gâteaux, qui ont régalé tout le monde. Nous souhaitons un bon anniversaire à Eliam et Eyad ! Un beau moment de partage et de gourmandise pour les anniversaires de Numa, Louis, Ouweïs et Léonie ! Une superbe brochette
- [Un nouvel espace, côté collège 2026](https://institut-valsainte.fr/un-nouvel-espace-cote-college-2026/) - Un nouvel espace prend vie à la ValsainteToujours mobilisés pour les élèves, les membres de l’APEL ont encore frappé : un nouveau coin cosy voit le jour, avec une fresque et des tables installées avec l’aide des élèves. Merci à chacun pour son engagement.Dans la continuité de la matinée « On sème à la Valsainte
- [Maternelle, Visite à la caserne des pompiers 2026](https://institut-valsainte.fr/maternelle-visite-a-la-caserne-des-pompiers-2026/) - Visite de la caserne des PompiersDans le cadre de notre thème de l’année « L’Eau et le Feu », nos élèves de MS-GS ont eu la chance de visiter la caserne des pompiers.Un grand merci pour l’accueil chaleureux qui leur a été réservé ! Ce fut un très beau moment, riche en découvertes, qui a
- [Production d'écrit, classe de CE1](https://institut-valsainte.fr/production-decrit-classe-de-ce1/) - Projet d’écriture, classe de CE1Dans le cadre d’un projet d’écriture en classe de CE1, mené en co-intervention avec la maîtresse Céline, les élèves ont été invités à mobiliser leur imagination et leur réflexion pour inventer et rédiger l’histoire du roi de la mer, une mystérieuse pièvre.Tout au long de ce travail, ils ont exploré leurs
- [La valsainte a un incroyable talent 2026](https://institut-valsainte.fr/la-valsainte-a-un-incroyable-talent-2026/) - La Valsainte a un Incroyable Talent 2026 C’est l’heure des talents de la Valsainte ! Tu souhaites partager ton talent ? Inscris-toi auprès de Mélanie à l’accueil. Les auditions auront lieu à partir du mardi 5 et du jeudi 6 mai.
- [Sensibilisation au up'cycling](https://institut-valsainte.fr/sensibilisation-au-upcycling/) - Sensibilisation au surcyclageDans le cadre d’un atelier d’arts plastiques, l’association « Les Pieds de Biches » est intervenue auprès d’une classe de 6ème afin de sensibiliser les élèves à la démarche du surcyclage (ou upcycling en anglais).Cette approche consiste à réutiliser des matériaux ou objets destinés à être jetés, en leur donnant une nouvelle vie,
- [100 Jours d'école 2026](https://institut-valsainte.fr/100-jours-decole-2026/) - Les 100 Jours d’école ! Ce mardi 7 avril, nos jeunes écoliers ont célébré le 100ᵉ jour d’école à la Valsainte, à travers des ateliers créatifs et de belles réalisations pour marquer cette journée spéciale.
- [Le lapin de Pâques 2026](https://institut-valsainte.fr/le-lapin-de-paques-2026/) - Le lapin de Pâques Une belle surprise pour nos jeunes élèves : chacun leur tour, ils ont eu le plaisir de partir à la recherche d’œufs cachés dans le jardin. Un grand merci aux membres bénévoles de l’APEL qui, une fois de plus, ont assuré !
- [6e, Arts Plastiques : Les nuages 2026](https://institut-valsainte.fr/6e-arts-plastiques-les-nuages-2026/) - Travaux en arts plastiques, niveau 6eQuelques productions réalisées en arts plastiques avec les élèves de 6e. Dans le cadre du projet autour de l’eau, ils ont exploré la représentation du nuage, en s’appuyant notamment sur des recherches autour de William Turner comme peintre de référence. Ce travail leur a permis d’interroger la manière de représenter le
- [EMC, harcèlement 2026](https://institut-valsainte.fr/emc-harcelement-2026/) - EMC, 5eLes élèves de 5e ont mené une réflexion collective en cours d’EMC autour du harcèlement au collège. À la question « Que vous évoque le mot harcèlement ? », de nombreux ressentis et émotions négatives ont émergé, nourrissant leur nuage de mots. À l’approche du printemps, ils ont choisi de transformer cette réflexion en une
- [Bol de Riz 2026](https://institut-valsainte.fr/bol-de-riz-2026/) - Bol de Riz 2026 Cette année, nous organisons notre traditionnel « Bol de riz » au profit d’une école libanaise de notre congrégation, qui a aujourd’hui besoin de notre soutien pour poursuivre sa mission d’accueil et d’éducation.Grâce à la générosité de tous, près de 2 350 euros ont été récoltés ; nous sommes fiers de pouvoir
- [On sème à la valsainte Mars 2026](https://institut-valsainte.fr/on-seme-a-la-valsainte-mars-2026/) - On sème à la Valsainte – Mars 2026 Merci à l’association des parents d’élèves pour l’organisation de ce moment de partage au sein de l’école.Nous avons été ravis de nous retrouver lors de la matinée « On sème à la Valsainte », de 9h à 13h30, pour partager un moment convivial, créatif et placé sous le
- [Parcours cinéma 2025-2026](https://institut-valsainte.fr/parcours-cinema-2025-2026/) - Parcours Cinéma Marion Chabert, intervenante du parcours cinéma, est intervenue dans la classe de 6C dans le cadre du deuxième film du projet. La séance était consacrée au film La Ruée vers l’or de Charlie Chaplin, visionné au Sémaphore.Ce film muet raconte avec humour et émotion les aventures d’un chercheur d’or confronté à la pauvreté, à
- [Séjour à Sommières 2026](https://institut-valsainte.fr/sejour-a-sommieres-2026/) - Séjour à Sommières – Entre eau et feu Au cœur de Sommières, immersion autour de deux forces naturelles qui façonnent le paysage méditerranéen : l’eau et le feu.Ce séjour propose d’explorer la ville, son histoire et son environnement à travers des expériences concrètes et des rencontres.Découverte des arches cachées de la ville et du célèbre pont
- [Séjour à Lyon, classes de 3e](https://institut-valsainte.fr/sejour-a-lyon-classes-de-3e/) - Séjour à Lyon 2026 Dans le cadre du programme d’Histoire, de Sciences et d’Éducation musicale, nos élèves de 3e participent à un séjour culturel à Lyon.Au programme :Visite de l’Opéra de LyonPlongée dans l’univers des coulisses d’un lieu emblématique de la création musicale et artistique, offrant un lien direct avec les enseignements d’éducation musicale et
- [Championnat Départemental Scolaire d'échecs du Gard 2026](https://institut-valsainte.fr/championnat-departemental-scolaire-dechecs-du-gard-2026/) - Championnat départemental scolaire d’échecs 2026 Félicitations à nos 11 joueurs d’échecs qui ont porté fièrement les couleurs du collège et de l’école !Tournoi organisé de main de maître et des bénévoles qui ont géré admirablement. On se retrouvera pour la troisième année consécutive au championnat régional !=> Retrouvez l’équipe au Championnal Régional à la Palme ! Championnat
- [Course caritative en faveur du handicap](https://institut-valsainte.fr/course-caritative-en-faveur-du-handicap/) - Course solidaire au profit du CEC 30 Ce vendredi 27 mars, tous les élèves des classes élémentaires et la classe de 6e C ont participé à une course caritative organisée au profit du Centre d’Éducation Conductive du Gard (CEC 30).Cette association accompagne les enfants en situation de handicap moteur ou atteints de handicaps rares grâce à une approche éducative et thérapeutique
- [Concours National : Si on lisait à voix haute - La Grande Librairie](https://institut-valsainte.fr/concours-national-si-on-lisait-a-voix-haute-la-grande-librairie/) - Concours national « Si on lisait à voix haute » Le concours national « Si on lisait à voix haute » invite les élèves à découvrir le plaisir de la lecture expressive et à développer leur aisance à l’oral à travers un texte littéraire choisi. Ouvert à l’échelle nationale, ce concours met à l’honneur la voix,
- [Séjour des correspondants espagnols 2026](https://institut-valsainte.fr/sejour-des-correspondants-espagnols-2026/) - Séjour des correspondants espagnols 2026 Depuis 3 ans maintenant, Mme Estrada et ses élèves de 4e et 3e mènent des échanges epistolaires et audiovisuels avec le collège/lycée IES Javier Tullez Garcia À Cáceres en Espagne (Extremadura). En 2025, nous sommes allés à leur rencontre lors de notre voyage scolaire en Espagne. Cette année, nous avons la chance
- [Classe de CE2 au Musée des Beaux Arts 2026](https://institut-valsainte.fr/classe-de-ce2-au-musee-des-beaux-arts-2026/) - Sortie au Musée des Beaux ArtsLes élèves de CE2 ont eu l’opportunité de visiter le musée des Beaux-Arts, où ils ont découvert une variété de portraits issus de différentes époques et styles artistiques. Cette immersion leur a permis d’observer attentivement les détails, les expressions et les techniques utilisées par les artistes.À la suite de cette
- [Carême 2026 - Institut Valsainte](https://institut-valsainte.fr/careme-2026-institut-valsainte/) - Carême 2026 Le Carême commence le mercredi 18 février (Mercredi des Cendres). Pendant quarante jours, il prépare les chrétiens à la fête de Pâques, dans un esprit de prière, de partage et de renouveau intérieur.40 Jours pour protéger l’EAUCette année, notre thème Éco-École est l’eau : comme l’écrivait Antoine de Saint-Exupéry :« Eau, tu n’es pas
- [Image et fiction, arts plastiques 2026](https://institut-valsainte.fr/image-et-fiction-arts-plastiques-2026/) - Image et fiction Travail réalisé dans les classes de 5e.Dans le cadre du programme de 5e, sur le thème « Image et fiction », les élèves ont réalisé un travail qui questionne autour de la notion d’hybridation.Ils ont associé la technique du collage au dessin, en veillant à maintenir une cohérence plastique dans leur production.
- [Championnat départemental de Volleyball 2026](https://institut-valsainte.fr/championnat-departemental-de-volleyball-2026/) - Championnat départemental de Volleyball 2026Une belle journée pour le championnat départemental auquel 22 élèves de la Valsiante ont participé avec beaucoup d’engagement.– Les filles terminent à une très belle 2e place et remportent la médaille d’argent.– Les minimes se classent respectivement 3e (médaille de bronze) et 5e.– Les benjamins prennent les 5e et 6e places.
- [Championnat départemental de tennis de table - Collège Valsainte](https://institut-valsainte.fr/championnat-departemental-de-tennis-de-table-college-valsainte/) - Championnat département de tennis de table 2026Joshua, Nael, Jules Robin, Nassim et Antonin ont fièrement représenté La Valsainte lors du championnat départemental du Gard de tennis de table.Un grand bravo à Joshua pour sa magnifique 3ᵉ place ! La suite des aventures de nos 4 élèves qualifiés pour le championnat régional ! Championnat régional à
- [La classe de CE2 aux arènes de Nîmes 2026](https://institut-valsainte.fr/la-classe-de-ce2-aux-arenes-de-nimes-2026/) - Les CE2 explorent les arènes de Nîmes Entre atelier sur la construction des arches et visite de l’amphithéâtre, les élèves ont voyagé au temps des Romains !
- [CE2, Atelier sur la monnaie 2026](https://institut-valsainte.fr/ce2-atelier-sur-la-monnaie-202/) - Atelier monnaie, élèves de CE2 Pendant que leurs camarades sont au CDI pour la réalisation d’une couverture de magazine, les élèves de CE2 sont allés faire leurs courses et ils ont dû payer la maîtresse !
- [CP, visite de la Maison Boulla 2026](https://institut-valsainte.fr/cp-visite-de-la-maison-boulla-2026/) - CP, visite de la Maison Boulla à Nîmes Nos architectes en herbe se sont inspirés de notre visite à la maison Boulla pour réaliser une ébauche de maison luxueuse…
- [MS GS Lecture et expérience scientifique 2026](https://institut-valsainte.fr/ms-gs-lecture-et-experience-scientifique-2026/) - Lecture et expérience dans la classe de MS GS Après avoir lu l’histoire, le renard et le loup, en MS GS, nous avons voulu vérifier s’il était possible que la queue du loup soit coincée dans l’eau glacée. Pour cela, nous avons pris un tube à essai avec de l’eau et un bocal rempli de glace
- [CM2, réalisation d'une couverture de magazine](https://institut-valsainte.fr/cm2-realisation-dune-couverture-de-magazine/) - Création d’une couverture de magazine Les CM1 au au CDIDepuis janvier, les élèves de CM1 sont accueillis au CDI où ils travaillent à la création d’une couverture de magazine, d’abord à l’écrit, puis sur ordinateur.
- [Mathématiques au CP, comprendre et résoudre les problèmes](https://institut-valsainte.fr/mathematiques-au-cp-comprendre-et-resoudre-les-problemes/) - CP ateliers de mathématiquesChercheurs de solutions en mathématiquesLors d’une séance de mathématiques, nos élèves de CP ont participé à différents ateliers pour mieux comprendre les situations de problèmes et apprendre à les résoudre pas à pas. Une manière ludique et concrète de développer leur réflexion et leur sens logique.
- [Les fonds marins, Serre Cavalier, CE2](https://institut-valsainte.fr/les-fonds-marins-serre-cavalier-ce2/) - À la découverte des fonds marinsDans le cadre du programme « Les fonds marins », nos élèves de CE2 se sont rendus à la Bibliothèque Serre Cavalier pour participer à une séance autour de l’album Classe sous-marine. Une sortie enrichissante placée sous le signe de la lecture et de la découverte du monde marin.
- [Histoire la petite goutte d'eau, CE2](https://institut-valsainte.fr/histoire-la-petite-goutte-deau-ce2/) - Lecture partagée autour de La petite goutte d’eau Après avoir peaufiné et finalisé l’écriture de l’album La petite goutte d’eau dans le cadre d’un projet d’album sans texte, les élèves ont eu le plaisir de présenter et de lire leur histoire aux camarades de CP et de CE1.
- [Les CE2 au Musée des Cultures Taurines 2026](https://institut-valsainte.fr/les-ce2-au-musee-des-cultures-taurines-2026/) - Musée des CulturesAprès la visite du musée, nos élèves ont participé à l’atelier “Carte en relief”.
- [Ecole du dehors - Mathématiques Maternelle - Institut Valsainte](https://institut-valsainte.fr/ecole-du-dehors-mathematiques-maternelle-institut-valsainte/) - Ecole du dehorsSéance de mathématiquesPlusieurs activités ludiques sont proposées aux enfants afin d’apprendre en s’amusant.🎲 Jeu du dé : chaque enfant dispose de son cerceau. Après avoir lancé le dé, il va chercher le nombre de balles correspondant au chiffre obtenu et les dépose dans son cerceau.🔢 Jeu des nombres : un nombre est placé
- [Carnaval 2026](https://institut-valsainte.fr/carnaval-2026/) - Carnaval 2026Malgré une météo capricieuse, le carnaval a été une véritable explosion de couleurs, de rires et de bonne humeur.Entre le joyeux enchevêtrement de déguisements tous plus colorés les uns que les autres et l’énergie communicative des participants, l’ambiance était clairement au rendez-vous.Un grand bravo à la team de la Vie scolaire, qui a su
- [Argumentation : création d'une affiche en 3e](https://institut-valsainte.fr/argumentation-creation-dune-affiche-en-3e/) - Argumenter autrement en 3e Créer une affiche pour comprendre la Seconde Guerre mondiale et l’anéantissement d’une nation En classe de 3e, l’argumentation est abordée sous un angle différent grâce à la création d’une affiche, permettant d’illustrer la Seconde Guerre mondiale et le processus d’anéantissement d’une nation.Affiches exposés par la suite au CDI.
- [Le LOTO de l'APEL Valsainte 2026](https://institut-valsainte.fr/le-loto-de-lapel-valsainte-2026/) - Une soirée loto réussieUn véritable succès pour cette soirée loto organisée par l’association des parents bénévoles de l’APEL : salle comble et de nombreux lots pour le plaisir de tous.De l’humour, une belle énergie jusqu’à la fin… Rendez-vous l’année prochaine !
- [Ecole du dehors - maths 6e](https://institut-valsainte.fr/ecole-du-dehors-maths-6e/) - Découverte du nombre π L’envie de faire classe autrement : une séance de mathématiques en 6e, en plein air, pour explorer et comprendre le nombre π.Les élèves de 6e ont découvert le nombre π à travers une activité pratique.À l’aide d’une corde, ils ont d’abord tracé un cercle, puis ont utilisé cette même corde pour mesurer
- [Musée du Vieux Nîmes, customisation d'un tote bag](https://institut-valsainte.fr/musee-du-vieux-nimes-customisation-dun-tote-bag/) - Musée du Vieux Nîmes, customisation d’un tote bag 2e volet du projet “Consommer autrement nos vêtements ” par les 6AAprès la visite de l’association Fripso et l’atelier “Broderie, Up cycling” les élèves se sont rendus au Musée du Vieux Nîmes. Ils ont pu admirer des étoffes et des tissages anciens.Si au XVIIIe siècle la mode durait
- [CM2 - APER 2026](https://institut-valsainte.fr/cm2-aper-2026/) - L’APER en CM2 : apprendre à se déplacer en toute sécurité L’APER (Attestation de Première Éducation à la Route) est un dispositif national qui vise à sensibiliser les élèves à la sécurité routière et à leur apprendre les règles essentielles pour se déplacer de manière autonome et responsable, notamment à vélo. Elle s’inscrit dans le parcours
- [Atelier cyanotype en maternelle 2026](https://institut-valsainte.fr/atelier-cyanotype-en-maternelle-2026/) - Atelier “cyanotype” en MS-GS Après les explications de leur maîtresse, les élèves de MS et GS ont réalisé un cyanotype.Pour cette activité, la maîtresse a d’abord étalé de la peinture bleue au fond d’un plateau. À l’aide d’un coton-tige, elle a ensuite dessiné un bonhomme de neige dans la peinture, puis une feuille de papier a
- [Réalisation d'un livre numérique en 6e](https://institut-valsainte.fr/realisation-dun-livre-numerique-en-6e/) - Quand la lecture devient création Avec « Ça sent la chair fraîche », nos élèves de 6eC débutent un nouveau chapitre et relèvent le défi de concevoir un livre numérique.Premiers enregistrements au CDIRéalisation leurs premiers enregistrements avec Emma et Mme Cortese.
- [CP au Musée du Vieux Nîmes, 2026](https://institut-valsainte.fr/cp-au-musee-du-vieux-nimes-2026/) - Découverte des motifs et des techniques de l’artisanat d’artLors de la visite du musée, nos élèves de CP ont exploré les techniques de création de motifs propres à l’artisanat d’art.À travers l’observation de sculptures sur bois, de peintures et de jeux de tampons présents dans les collections de mobilier et de textiles, ils ont découvert
- [CE1 et CE2, travaux en arts plastiques 2026](https://institut-valsainte.fr/ce1-2-travaux-en-arts-plastiques-2026/) - Arts plastiquesBravo au travail de nos élèves de CE1 et CE2 en arts plastiques !Ils ont représenté la mer à l’aide de bandes déchirées puis peintes avant d’y intégrer un bateau qu’ils ont réalisé eux-mêmes.Leurs embarcations avancent avec courage, contre vents et marées !
- [Symbole de la République, classes de 5e - 2026](https://institut-valsainte.fr/symbole-de-la-republique-classes-de-5e-2026/) - En cours de technologie : exposition des œuvres au CDIDans le cadre du cours de technologie, les élèves de 5e ont conçu et fabriqué en impression 3D un nouveau symbole de la République française. Leurs œuvres sont exposées au CDI.Les élèves ont expliqué leur choix dans la réalisation de cette oeuvre.
- [Atelier broderie 2026 Institut Valsainte](https://institut-valsainte.fr/atelier-broderie-2026-institut-valsainte/) - Atelier BroderieDans le cadre d’un projet de classe : “Consommer autrement”, l’association FripSo, située à Saint Quentin la Poterie a été accueillie par Mmes Arnau et Gourdouze et la classe de 6e A.Leur projet social et environnemental a pour objectif que les collégiens se réapproprient la mode autrement.Ils ont brodé avec ferveur et créativité sur
- [Le mardi : Zéro déchet à la cantine 2026](https://institut-valsainte.fr/le-mardi-zero-dechet-a-la-cantine-2026/) - Action “Zéro déchet”À l’initiative des éco-délégués, la journée « Zéro déchet – on termine son assiette » est de retour chaque mardi, jour du repas végétarien.À tour de rôle, les éco-délégués sont présents à la cantine pour sensibiliser et encourager chacun à finir son assiette.Le nombre d’assiettes vides est ensuite comptabilisé, afin de mesurer les
- [2025 L'Eau et le Feu](https://institut-valsainte.fr/2025-leau-et-le-feu/) - L’Eau et le FeuCette année, les classes de CE2/CM1 et CM2 ont uni leurs énergies autour d’un projet commun et stimulant : explorer le thème de “l’Eau et du Feu”. Ce choix, porté collectivement par les enseignantes, fait écho à notre engagement dans le programme Éco-École, dont la thématique annuelle est centrée sur l’eau, en
- [La Cantina, soirée Italienne](https://institut-valsainte.fr/la-cantina-soiree-italienne/) - Soirée Italienne à la valsainte ! Au profit du voyage en Italie Une soirée Italienne est organisée au profit du voyage en Italie. La somme récoltée permettra, entre autre, l’achat du petit déjeuner de l’aller, les goûters et le dîner du dernier jour. Les élèves de 5ème ont réalisé les affiches au CDI avec
- [Atelier graffiti Nîmes 2026](https://institut-valsainte.fr/atelier-graffiti-nimes-2026/) - Atelier GraffitiLes élèves de 4e ont pris part à un atelier graffiti organisé dans le cadre du concours Hip Hop Challenges d’Uzès.
- [Célébration de l'Epiphanie 2026](https://institut-valsainte.fr/celebration-de-lepiphanie-2026/) - Célébration de l’Epiphanie 2026 Que représente l’Epiphanie ?L’Épiphanie, c’est le jour où Dieu se fait connaître à tous les peuples de la Terre.Les mages sont des hommes sages qui regardent les étoiles et cherchent à comprendre le monde. Ils cherchent Dieu et veulent faire le bien.Un jour, ils voient une étoile très spéciale dans le ciel.
- [Travaux en arts plastiques, niveau 3e](https://institut-valsainte.fr/travaux-en-arts-plastiques-niveau-3e/) - Travaux en arts plastiques, classes de 3eTravail sur la prothèse esthétique, rapport au corps et au spectateur.
- [Bonne année 2026 Ecole et collège Institut valsainte](https://institut-valsainte.fr/bonne-annee-2026-ecole-et-college-institut-valsainte/) - Bonne année 2026
- [Conseil Municipal des Jeunes de Nîmes 2025](https://institut-valsainte.fr/conseil-municipal-des-jeunes-de-nimes-2025/) - Conseil Municipal des Jeunes de Nîmes Le Conseil municipal des jeunes (CMJ) de Nîmes est une instance citoyenne composée d’élèves élus dans les écoles de la ville pour représenter leurs camarades. Il permet aux jeunes de découvrir le fonctionnement démocratique de la commune, de proposer des projets pour améliorer la vie à Nîmes et de participer activement à
- [Les aventures de Lutin Farfelu 2025](https://institut-valsainte.fr/les-aventures-de-lutin-farfelu-2025/) - Les aventures de Lutin FarfeluLa classe de MS-GS a eu droit à une grande surprise : un courrier très spécial est arrivé, et pas n’importe lequel… celui du Père Noël !À la lecture de la lettre, les yeux des enfants se sont écarquillés : le Père Noël leur annonce l’arrivée d’un lutin… un peu particulier,
- [Concert de Noël offert aux élèves](https://institut-valsainte.fr/concert-de-noel-offert-aux-eleves/) - Concert de NoëlUne belle fin d’année qui se termine en apothéose avec un concert offert par la chorale de la Valsainte à l’ensemble des élèves de l’école et du collège.Concours du Pull de Noël par classe, bravo aux 3e B et aux MS-GS !
- [Les contes de Noël 2025](https://institut-valsainte.fr/les-contes-de-noel-2025/) - Lecture de contes de Noël De la Toute Petite Section au CM2, les élèves ont eu la chance de vivre un moment privilégié autour de la lecture, à l’occasion de contes de Noël lus par des collégiens volontaires. Ces temps de partage ont permis aux plus jeunes de s’immerger dans la magie de Noël à travers
- [Calendrier de l'Avent 2025](https://institut-valsainte.fr/calendrier-de-lavent-2025/) - Il y a plus de bonheur à donner qu’à recevoir C’est dans cet esprit de générosité que nous célébrons l’Avent à la Valsainte. Cette période de l’année nous rappelle l’importance du partage, de la solidarité et des petites attentions qui font toute la différence.Pour vivre pleinement cette magie de Noël, nous vous invitons à découvrir chaque
- [Concours de Crèches de Noël 2025](https://institut-valsainte.fr/concours-de-creches-de-noel-2025/) - 1er Concours de Crèches à la Valsainte – 2025En ce temps de l’Avent, marqué par la lumière, le partage et l’émerveillement, nous lançons notre grand concours de crèches !Organisation et participationLes élèves sont invités à envoyer une photo de leur crèche familiale via École Directe à Mme Gervais, responsable de vie scolaire, du 1er au
- [La lumière de Bethléem 2025](https://institut-valsainte.fr/la-lumiere-de-bethleem-2025/) - La Lumière de Bethléem à la Valsainte« Porter la Lumière, c’est un geste à la fois simple et fort : il symbolise la paix, la rencontre et la solidarité entre les peuples. » Chaque année, la Lumière de la Paix de Bethléem parcourt l’Europe, porteuse d’un message d’espérance, de fraternité et de solidarité.Allumée dans la grotte de
- [Mois de l'Avent 2025](https://institut-valsainte.fr/mois-de-lavent-2025/) - Le temps de l’Avent 2025Au Programme :Calendrier inversé : du 1er au 19 décembreChaque jour, une surprise vous attend ! Une belle façon de patienter jusqu’à Noël… LIEN du calendrier.Concours de crèche : du 1er au 8 décembreLancez-vous dans la décoration de la plus belle crèche et tentez de remporter notre concours ! Faites preuve
- [Le marché de Noël Ecole primaire 2025](https://institut-valsainte.fr/le-marche-de-noel-ecole-primaire-2025/) - Marché de NoëlNous vous invitons à un voyage unique, guidé par une étoile pas comme les autres, celle qui mène à la magie de Noël.À travers couleurs, traditions et chants, les enfants de l’école nous montreront le chemin.Bienvenue dans La Balade de Noël aux mille couleurs ! Décorations réalisées par les enfants.
- [Journée Pull de Noël 2025](https://institut-valsainte.fr/journee-pull-de-noel-2025/) - Journée “Pull de Noël” : une participation exceptionnelleQuelle participation remarquable pour cette journée “Pull de Noël” à la Valsainte ! Grands et petits ont répondu présents !Jamais l’établissement n’avait connu une telle explosion de couleurs !
- [Arts visuels, classe de CP 2025](https://institut-valsainte.fr/arts-visuels-classe-de-cp-2025/) - Arts visuelsPremière séance pour nos élèves de CP.
- [Atelier cuisine en MS-GS 2025](https://institut-valsainte.fr/atelier-cuisine-en-ms-gs-2025/) - Atelier cuisine : réalisation de sablésUn atelier cuisine gourmand pour nos élèves de MS-GS : ils ont préparé de délicieux sablés pour le marché de Noël !Ingrédients (pour une trentaine de sablés) :250 g de farine125 g de beurre mou100 g de sucre1 œuf1 sachet de sucre vanillé (ou quelques gouttes de vanille)Une pincée de
- [Bibliothèque Serre Cavalier, classe de CE1 2025](https://institut-valsainte.fr/bibliotheque-serre-cavalier-classe-de-ce1-2025/) - Atelier à la Bibliothèque Serre CavalierNos élèves de CE1 se sont rendus à la bibliothèque Serre Cavalier pour assister au spectacle Aria . Ils ont découvert un voyage musical et visuel sur une planète imaginaire, où les sons et les images racontent la naissance et l’évolution de la vie. Plongés dans cet univers poétique, les enfants
- [40 Ans du Site du Patrimoine de Nîmes, classe de CM2](https://institut-valsainte.fr/40-ans-du-site-du-patrimoine-de-nimes-classe-de-cm2/) - Plongée dans l’architecture nîmoise avec les CM2 À l’occasion des 40 ans du Site Patrimoine de Nîmes (SPR), nos élèves de CM2 ont exploré la manière dont la ville gère et fait évoluer son patrimoine.Après une analyse architecturale encadrée par un guide-conférencier, ils ont réalisé en atelier leur propre création de devanture.
- [Cérémonie Diplôme du Brevet, Promo 2025](https://institut-valsainte.fr/ceremonie-diplome-du-brevet-promo-2025/) - Cérémonie de remise du Diplôme du BrevetC’est avec un immense plaisir que sont accueillis ce soir les anciens élèves de la Valsainte. Des sourires, des rires, des retrouvailles… tout est réuni pour offrir une belle soirée placée sous le signe de la convivialité et du souvenir.
- [Lecture oralisée, classe de CE1 2025](https://institut-valsainte.fr/lecture-oralisee-classe-de-ce1-2025/) - Lecture Oralisée : Ateliers Scénettes CE1Dans le cadre des ateliers, les élèves de CE1 ont réalisé des scénettes basées sur le principe de la lecture oralisée.La lecture oralisée est une pratique pédagogique visant à améliorer la compréhension et l’expression des élèves. Elle consiste à lire un texte à voix haute, non pas de manière mécanique,
- [Atelier arts plastiques CE2 2025](https://institut-valsainte.fr/atelier-arts-plastiques-ce2-2025/) - Séance d’arts plastiques : le bleu sous toutes ses formes !Du bleu cyan au bleu clair en passant par le bleu turquoise, le bleu canard, le bleu métallique… les élèves de CE1 et de CE2 ont réalisé un nuancier de bleus obtenu par la magie des mélanges !
- [Land Art en TPS PS 2025](https://institut-valsainte.fr/land-art-en-tps-ps-2025/) - Atelier Land Art en maternelleLes élèves de TPS-PS ont participé à un atelier de Land Art autour de l’automne, où chacun a apporté sa touche personnelle !
- [Séance de Judo classe de CP 2025](https://institut-valsainte.fr/seance-de-judo-classe-de-cp-2025/) - Cycle Judo en classe de CPDans le cadre des activités sportives hebdomadaires, nos élèves de CP prennent part à un cycle de judo.Cette pratique régulière leur offre l’occasion d’apprendre les fondamentaux de la discipline, de renforcer leur équilibre et leur coordination, tout en développant le respect et la maîtrise de soi.
- [Poisson Fesse](https://institut-valsainte.fr/poisson-fesse/) - Sensibiliser autrement “Poisson fesse”, une plongée artistique contre la différenceUne journée banalisée a réuni toutes les classes du 1er degré, de la TPS au CM2, pour réaliser ensemble une grande fresque marine. Les élèves ont dessiné et peint poissons, algues, en travaillant la coopération et la créativité avec pour fil conducteur l’album Poisson fesse.Cette journée s’appuyait
- [Mois de l'Avent 2024](https://institut-valsainte.fr/creche-de-noel/) - Le temps de l’Avent 2024Préparation de la crèche avec les élèves dans le lieu de rencontre à la cantine et décoration du sapin dans la cour.Belle messe des familles en l’église Sainte Jeanne d’Arc pour ce premier dimanche de l’Avent : “Veillez” nous demande l’évangile d’aujourd’hui en Un mois de décembre joyeux et abondantFabrication et
- [CE2, Bibliothèque Serre Cavalier](https://institut-valsainte.fr/ce2-bibliotheque-serre-cavalier/) - Bibliothèque Serre CavalierSortie des élèves de CE2 à la bibliothèque : emprunt de livres et découverte de deux albums sur le thème de l’eau dont un livre sans texte qui sera exploité à la prochaine séance.
- [L'expérience du Volcan 2025](https://institut-valsainte.fr/lexperience-du-volcan-2025/) - Expérience du Volcan La maîtresse des MS-GS a réservé une belle surprise aux enfants : elle leur a montré comment faire entrer un volcan en éruption. Elle a versé quelques gouttes de colorant rouge puis a ajouté un peu de vinaigre dans le petit cratère…Enfin, elle a déposé délicatement du bicarbonate de soude… et la magie
- [Cross régional 2025](https://institut-valsainte.fr/cross-regional-2025/) - Cross Régional 2025Dans le cadre exceptionnel d’Aigues-Mortes, nos élèves ont pris part au cross régional. Noham s’est illustré par une magnifique victoire au sprint, décrochant le titre de champion d’Occitanie.
- [Cross départemental 2025 Institut Valsainte](https://institut-valsainte.fr/cross-departemental-2025-institut-valsainte/) - Cross Département 2025 Les élèves de la Valsainte ont brillamment représenté l’association sportive lors du cross départemental.Un grand bravo à Eva, qui monte sur le podium à la 3ᵉ place, et à Noham, champion départemental !Félicitations également à l’équipe minime garçon, championne par équipe !
- [Initiation à l'anglais pour les élèves de primaire](https://institut-valsainte.fr/initiation-a-langlais-pour-les-eleves-de-primaire/) - Petite visite dans les classes du CP au CE2 pendant la séance d’anglais. Au programme : l’apprentissage des nombres, des activités de coloriage où les élèves doivent appliquer la bonne couleur au numéro indiqué, ainsi que la reconnaissance de différents vêtements en anglais. Un ensemble d’activités variées qui permet aux enfants d’apprendre en s’amusant et de
- [Epreuves du diplôme nationale du Brevet - session 2026](https://institut-valsainte.fr/epreuves-du-diplome-nationale-du-brevet-session-2026/) - Diplôme national du brevet 2026 : informations essentielles pour les famillesDates des épreuvesLes épreuves écrites du diplôme national du brevet auront lieu :Vendredi 26, lundi 29 et mardi 30 juin 2026 (session normale)Jeudi 10 et vendredi 11 septembre 2026 (session de remplacement)L’épreuve écrite spécifique de langue vivante étrangère pour les candidats individuels se tiendra :Mardi
- [Caserne des pompiers de Nîmes 2025](https://institut-valsainte.fr/caserne-des-pompiers-de-nimes-2025/) - La Caserne des PompiersLes classes de CE2-CM1 et de CM2 ont eu l’occasion de visiter la caserne des pompiers de Nîmes.Les élèves ont pu découvrir les différents véhicules d’intervention, le matériel utilisé, et surtout assister au déploiement de la grande échelle, moment particulièrement impressionnant !
- [NON au harcèlement - #NAH - Institut Valsainte](https://institut-valsainte.fr/nah-journee-nationale-de-lutte-contre-le-harcelement-institut-valsainte/) - Journée Nationale de Lutte contre le HarcèlementAgir, parler, écouter : contre le harcèlement, tous acteurs !Tous en bleu !Dans le cadre de cette journée, plusieurs ateliers sont proposés afin de réfléchir, s’exprimer et agir ensemble contre le harcèlement.Un regard, une vidéo pour réfléchirLes élèves ont visionné une courte vidéo afin d’ouvrir le dialogue sur le
- [Portes Ouvertes école et collège Valsainte 2025](https://institut-valsainte.fr/portes-ouvertes-ecole-et-college-valsainte-2025/) - Nîmes, Ecole et CollègePortes OuvertesComme chaque année en novembre, nos portes ouvertes se déroulent dans une ambiance joyeuse et conviviale ! Un grand merci à toutes les familles venues découvrir (ou redécouvrir) l’école.Le moment le plus attendu ? L’ouverture du coffre de la chasse au trésor !Une belle aventure partagée — et les inscriptions restent
- [CE1, travail avec le dictionnaire](https://institut-valsainte.fr/ce1-travail-avec-le-dictionnaire/) - Séance en français : challenge en classe de CE1Nos élèves relèvent un petit défi : par binômes, ils doivent retrouver dans le dictionnaire, le plus vite possible, quatre mots choisis à l’avance. Pour chacun, ils notent ensuite les mots repères qui les aident à le trouver plus facilement.Une activité à la fois amusante et efficace
- [Ecole du dehors : activités](https://institut-valsainte.fr/ecole-du-dehors-activites/) - L’école du dehorsEn maternelle : observation et motricité au cœur de la nature.1ère séance :Lors de notre sortie d’école du dehors, les enfants ont appris en bougeant et en s’amusant !Après avoir observé et identifié différentes formes, ils se sont amusés à en nommer les couleurs.Puis, place au défi : à cloche-pied, ils devaient sauter
- [Les 100 Jours de l'école 2025](https://institut-valsainte.fr/les-100-jours-de-lecole-2025/) - Nous fêtons les 100 jours d’école ! Pour marquer cette étape importante de l’année scolaire, nous organisons une journée d’activités pleine de défis, de créativité et de réalisations pour nos élèves. Depuis 100 jours, les enfants apprennent, grandissent et développent leurs talents… et aujourd’hui, ils vous présentent fièrement le fruit de leur travail !Venez découvrir les
- [2025 Journée Nationale de lutte contre le harcèlement](https://institut-valsainte.fr/2025-journee-nationale-de-lutte-contre-le-harcelement/) - Journée Nationale de Lutte contre le HarcèlementAgir, parler, écouter : contre le harcèlement, tous acteurs !Tous en bleu ! Dans le cadre de cette journée, plusieurs ateliers sont proposés afin de réfléchir, s’exprimer et agir ensemble contre le harcèlement.Un regard, une vidéo pour réfléchirLes élèves visionnent une courte vidéo afin d’ouvrir le dialogue sur le
- [CP, Visite du 2ᵉ Régiment Étranger d’Infanterie à Nîmes 2025](https://institut-valsainte.fr/cp-visite-du-2ᵉ-regiment-etranger-dinfanterie-a-nimes-2025/) - Visite du 2ᵉ Régiment Étranger d’Infanterie à Nîmes avec les élèves de CPDans le cadre de la découverte du monde et du vivre-ensemble, les élèves de CP ont eu l’opportunité de visiter le 2ᵉ Régiment Étranger d’Infanterie (REI) à Nîmes. Cette sortie a permis aux enfants de mieux comprendre la vie quotidienne des soldats de
- [10 jours sans écrans 2025](https://institut-valsainte.fr/10-jours-sans-ecrans-2025/) - Le défi “10 jours sans écrans”Ce défi consiste à se déconnecter, autant que possible, de tous les écrans de loisirs (télévision, jeux vidéo, consoles, tablettes, smartphones, etc.) pendant dix jours consécutifs. L’objectif est de remplacer ce temps par des activités de découverte, de loisirs, de lecture, de sport, ou de moments en famille et entre
- [Concours de la résistance et de la déportation 2025](https://institut-valsainte.fr/concours-de-la-resistance-et-de-la-deportation-2025/) - Concours National de la Résistance et de la Déportation (CNRD)Le CNRD : un concours pour apprendre, comprendre et s’engagerCréé en 1961, le Concours National de la Résistance et de la Déportation (CNRD) invite collégiens et lycéens à faire vivre la mémoire de la Seconde Guerre mondiale. À travers ce projet, les élèves explorent l’histoire de la
- [Concours : je filme le métier qui me plaît](https://institut-valsainte.fr/concours-je-filme-le-metier-qui-me-plait/) - CONCOURS“Je filme le métier qui me plaît”“Je filme le métier qui me plaît” est un concours pédagogique national qui permet aux jeunes de découvrir différents métiers en réalisant des courts-métrages de 3 minutes.Ce projet éducatif vise à favoriser l’orientation professionnelle et à aider les jeunes à mieux comprendre le monde du travail.La Cérémonie nationale de
- [Travaux en arts plastiques, classes de 4e](https://institut-valsainte.fr/travaux-en-arts-plastiques-classes-de-4e/) - Travaux en arts plastiquesDécouvrez ci-dessous une sélection des travaux réalisés par nos élèves de 4ème. Ces créations illustrent l’application de la méthode du monogramme : l’art de styliser des initiales ou des lettres.
- [Réunions de rentrée, année 2024-2025](https://institut-valsainte.fr/reunion-de-rentree-annee-2024-2025/) - Réunions de rentrée : un moment clé avec les famillesLes réunions de rentrée offrent aux familles l’occasion de rencontrer l’équipe éducative de leurs enfants qui présentent les objectifs pédagogiques et les attentes pour l’année scolaire à venir.Cette année, l’accent est mis :Sur le développement des compétences en orthographe et en grammaire avec la mise en place
- [Poésie en CP, La Mer](https://institut-valsainte.fr/poesie-en-cp-la-mer/) - Une méthode joyeuse pour apprendre la poésie au le CPApprendre une poésie peut parfois paraître difficile pour nos petits élèves de CP. La maitresse a choisi une méthode vivante et attrayante qui capte leur attention tout en les amusants.La puissance des images dans la têteComment cela fonctionne ?Écoute partagée : La maitresse lit le poème
- [2025 Forum Santé 6e](https://institut-valsainte.fr/2025-forum-sante-6e-institut-valsainte-nimes/) - Forum Santé 2025Les élèves de 6e ont participé à 3 ateliers :Réfléchir de façon argumentée : “être à l’aise” ou “ne pas être à l’aise”, lorsqu’on se trouve au milieu des autres. A quoi cela est il dû ?Comment agir pour que chacune et chacun se sentent mieux ? La musique et les échecs : deux
- [2025 Hommage 14 octobre](https://institut-valsainte.fr/2025-hommage-14-octobre/) - Hommage à Samuel Paty et Dominique BernardLe 16 octobre 2020, Samuel Paty. Le 13 octobre 2023, Dominique Bernard.Deux professeurs assassinés parce qu’ils enseignaient. Victimes du terrorisme, ils sont devenus symboles de courage et de liberté.Une minute de silence leur est dédiée.Pour honorer leur mémoire, pour défendre les valeurs qu’ils incarnaient.En classe, les élèves ont visionné
- [2018 Carnaval](https://institut-valsainte.fr/2018-carnaval/) - Carnaval Ecole et Collège Carnaval 2018 Danse et musique pour le plaisir de tous !
- [Le petit jardin sensoriel côté maternelle](https://institut-valsainte.fr/le-petit-jardin-sensoriel-cote-maternelle/) - Action au jardin !Quel bonheur de voir la motivation de nos élèves lors de cette récente session d’entretien de notre jardin sensoriel ! Profitant de la douceur exceptionnelle de la météo, nous avons passé un moment très agréable à trier, à ranger et à nettoyer.Bravo pour leur énergie et leur super coup de main !
- [Bibliothèque Serre Cavalier](https://institut-valsainte.fr/bibliotheque-serre-cavalier-2/) - Bibliothèque Serre Cavalier Les élèves de CP ont visité la Bibliothèque et ont passé un excellent moment de découverte et de lecture.
- [Le Cerveau ? Classe de CP](https://institut-valsainte.fr/le-cerveau-classe-de-cp/) - 1ère séance pour nos CP : Qu’est-ce qui nous permet d’apprendre ? Découverte du cerveau en classe de CPNos élèves de CP ont démarré l’année avec une question passionnante : qu’est-ce qui nous permet d’apprendre ?Pour y répondre, ils ont découvert un organe clé : le cerveau !À travers des activités ludiques et adaptées, ils ont
- [2025 Fête de la science](https://institut-valsainte.fr/2025-fete-de-la-science/) - Fête de la Science 2025 : À l’occasion de la Fête de la Science, les élèves de CM1 ont pris part à un atelier sur le thème de l’eau sur le site de Vauban, avant de faire une petite visite aux Jardins de la Fontaine.
- [Primaire : Initiation à la recherche](https://institut-valsainte.fr/primaire-initiation-a-la-recherche/) - Initiation à la recherche documentaire dès le CM2Les séances à la recherche documentaire s’inscrivent dans le cadre de la liaison Ecole-Collège :Faciliter une intégration en douceur vers le collège.Préparer nos élèves à la transition en développant leurs compétences et leur confiance pour une meilleure adaptation au niveau supérieur.Développer l’utilisation des ressources numériques.Former nos futurs 6e
- [Initiation PIX](https://institut-valsainte.fr/initiation-pix/) - Certification PIX dès la 6ème. Collège Institut Valsainte de Nîmes.
- [EHPI rencontre parents-enfants](https://institut-valsainte.fr/ehpi-rencontre-parents-enfants/) - Tea Time famille-enfants Nous avons organisé une rencontre sous forme de “Tea Time” avec les familles et leurs enfants à haut potentiel intellectuel (EHPI). Moment de partage très agréable et convivial au CDI avec les familles et les enfants présents en compagnie de Mme ARNAU et de Mme EYSSERIC. Thé, jus de fruit et petites gourmandises étaient au
- [Les petits champions de la lecture](https://institut-valsainte.fr/les-petits-champions-de-la-lecture/) - Les Petits Champions de la Lecture Un concours pour donner le goût de la lecture Nos élèves de CM participent cette année au grand jeu national “Les Petits champions de la lecture”. Ce concours, destiné aux élèves de CM1 et CM2, invite les enfants à lire à voix haute un court texte de leur choix
- [L'école du dehors](https://institut-valsainte.fr/lecole-du-dehors/) - L’école du dehors MS/GSL’aventure a commencé dans le jardin ! Les élèves ont pris d’assaut l’espace vert pour y collecter de « trésors de la nature ».Une fois les trésors collectés, les élèves se sont installés à la table en bois pour donner forme à leur création ! L’école du dehors c’est aussi faire des mathématiques
- [2025 Dictée ELA](https://institut-valsainte.fr/2025-dictee-ela/) - Mets tes baskets et Bats la maladie !L’école et le collège répondent présents pour la dictée ELA.Pour porter ce message de solidarité nous avons l’honneur d’accueillir le club de Rugby Nîmois et la championne paralympique de tennis de table Flora Vautier.Ils donneront voix au texte de Valérie Perrin “L’oubliée” : “… On dirait qu’on a
- [2025 Atelier fiesta de los muertos](https://institut-valsainte.fr/2025-atelier-fiesta-de-los-muertos/) - Explosión de colores en honor a los difuntosEn espagnol, les élèves de 4e participent activement à l’atelier de préparation à la Fiesta de los Muertos et se prêtent volontiers au jeu. Cette fête, célébrée en Espagne et dans d’autres pays hispanophones, est un moment haut en couleur dédié au souvenir des défunts, où traditions, symboles
- [2025 Atelier cuisine TPS PS](https://institut-valsainte.fr/2025-atelier-cuisine-tps-ps/) - Nos Petits Chefs en Action : L’Aventure du Gâteau aux Pommes La semaine dernière, l’école s’est transformée en cuisine pour nos élèves de TPS et PS.Au menuUn savoureux gâteau aux pommes.L’éveil des sensL’atelier a commencé par la découverte de la matière première : la pomme !Les enfants ont découvert, touché et goûté différentes variétés de
- [CE2 : L'école prend l'air !](https://institut-valsainte.fr/ce2-lecole-prend-lair/) - CE2 : L’école prend l’air !Fini les murs, cap sur l’extérieur : et si nos élèves apprenaient en travaillant directement dehors ?
- [Plans de travail en maternelle](https://institut-valsainte.fr/plans-de-travail-en-maternelle/) - Des ateliers riches en découvertes pour nos élèves de MS et de GSCette semaine, nos maternelles ont exploré, manipulé et appris à travers différents plans de travail et ateliers variés.Atelier phonologie : les enfants se sont amusés à compter les syllabes.Atelier modelage : place à la créativité ! Les élèves ont appris à former des
- [2025 Sortie culturelle CE2](https://institut-valsainte.fr/elementor-25345/) - Sortie CulturelleA la découverte de l’eau de Nemausus.Les élèves de CE2 ont effectué une visite de l’ancienne ville romaine de Nemausus explorant les Jardins de la Fontaine jusqu’au Castellum Divisorium.La sortie scolaire a permis aux élèves de CE2 de découvrir l’héritage romain de Nîmes.Nemausus (Nîmes)Nemausus est le nom de la ville de Nîmes à l’époque
- [Thème : Le voyage et l'aventure, 6e et 5e](https://institut-valsainte.fr/theme-le-voyage-et-laventure-6e-et-5e/) - 🎬 Projet 6e – 5e en françaisVoyage & Aventure : Pourquoi aller vers l’inconnu ?✨ Projection du film documentaire “Être prof” d’Émilie Thérond pour l’ensemble des élèves de 6e et 5e au Sémaphore à Nîmes.Ce film dresse le portrait de trois portraits d’enseignants passionnés, au Burkina Faso, en Sibérie et au Bangladesh.📸 Un travail autour
- [CM2 carte de France en 3D](https://institut-valsainte.fr/cm2-carte-de-france-en-3d/) - Carte de France, classe de CM2Les élèves de CM2 réalisent une carte de France en relief 3D, et nous allons découvrir leur travail ! Carte réalisée par l’équipe “PHENIX” Carte réalisée par l’équipe “SIRENE” Carte réalisée par l’équipe “KRAKEN” Carte réalisée par l’équipe “DRAGON”
- [2025 Immersion des CM2 au collège](https://institut-valsainte.fr/2025-immersion-des-cm2-au-college/) - Immersion du CM2 au Collègenos élèves de CM2 ont bénéficié d’une immersion au collège.Ils ont pu :Rencontrer des enseignants (Maths, Français, SVT) pour un avant-goût des cours.Participer à une session d’information animée par le personnel de la vie scolaire (sur le règlement, l’organisation, etc.).Découvrir la salle de musique et ses installations.
- [Mont Aigoual 2025, classes de 4e](https://institut-valsainte.fr/mont-aigoual-2025-classes-de-4e/) - Mont Aigoual 2025Deux jours d’aventure inoubliable au cœur de la nature !Au programme :Immersion totale dans les grands espaces avec deux randonnées au Lac des Pises et randonnée botanique pour éveiller les sens.Les élèves en prendront plein les yeux lors de la visite spectaculaire de l’Abîme de Bramabiau.Ils plongeront dans les mystères de l’univers à
- [CE1, Bibliothèque Serre Cavalier](https://institut-valsainte.fr/ce1-bibliotheque-serre-cavalier/) - Les CE2 à la découverte des fonds marins !Les élèves de CE2 ont participé à une sortie à la Bibliothèque Serre Cavalier pour une séance de lecture autour des fonds marins.Parmi les albums présentés, Classe sous-marine a permis de faire le lien avec le thème de l’eau.Une activité en lien direct avec notre projet Éco-École
- [2025 Pique-nique organisé par l'APEL](https://institut-valsainte.fr/2025-pique-nique-organise-par-lapel/) - Au Coeur de la ValsainteSous un magnifique soleil, l’année scolaire a commencé de la plus belle des façons !Le pique-nique de rentrée, organisé par les parents bénévoles de l’APEL, a été un moment particulièrement agréable. Un grand merci à toutes celles et ceux qui ont participé à ce temps de partage.Ce fut une belle opportunité
- [Collias 2025, classes de 6e](https://institut-valsainte.fr/collias-2025-classes-de-6e/) - Collias 2025Les trois classes de 6e partent ensemble à Collias pour deux jours d’aventure, de découverte et de partage. Ils sont accompagnés par des enseignants et des membres de la vie scolaire.🎯 Objectifs du séjourMieux se connaître et apprendre à se respecter.Développer l’esprit de coopération et le vivre-ensemble.Gagner en autonomie et en confiance.🗓️ Au programme
- [2025 Rugby](https://institut-valsainte.fr/2025-rugby/) - Activité : RUGBYLes élèves de CE2-CM1 ont participé à leur première séance de rugby, encadrée par Fabrice, intervenant sportif.Sous un ciel dégagé et une météo idéale, les enfants ont découvert les bases de ce sport collectif dynamique.La pratique du rugby permet aux élèves de renforcer leur coordination, de cultiver l’esprit d’équipe et d’apprendre à respecter
- [Représentation des CP 2025](https://institut-valsainte.fr/representation-des-cp-2025/) - Les CP à l’honneur : lecture et partage de leurs créationsTout au long de l’année, les élèves de CP ont réalisé un important travail d’écriture.Avec beaucoup d’imagination et d’efforts, ils ont inventé leur propre histoire. Aujourd’hui, ils ont eu le plaisir de la lire aux élèves de MS, GS, CE1 et CE2.Pour l’occasion, ils ont
- [2025 Bal de fin d'année](https://institut-valsainte.fr/2025-bal-3e/) - Bal de fin d’annéeAprès deux jours intenses d’épreuves du brevet, place enfin à la fête ! Le bal des troisièmes promo 2025 marque la fin d’un chapitre et le début d’une nouvelle aventure. Ce soir, on oublie le stress, on enfile ses plus belles tenues et on célèbre ensemble tous les souvenirs de cette année !
- [2025 Remise des oscars 4e](https://institut-valsainte.fr/2025-remise-des-oscars-4e/) - Cérémonie de remise des OscarsUn moment mémorable pour nos élèves de 4B avec la cérémonie des remise des Oscars.Découvrez le Palmarès !
- [2025 Sortie de fin d'année, 6èmes](https://institut-valsainte.fr/2025-sortie-de-fin-dannee-6emes/) - Une belle parenthèse cinématographique pour nos élèves de 6èmeNos élèves de 6e ont eu le privilège d’assister en avant-première à la projection du film d’animation Amélie et la métaphysique des tubes.La journée s’est poursuivie par un pique-nique au Jardin de la Fontaine, dans une ambiance détendue et ensoleillée. Un grand merci à nos accompagnants dynamiques,
- [Fête de l'école 2025](https://institut-valsainte.fr/fete-de-lecole-2025/) - Fête de l’écoleTPS-PS MS-GS CP CE1-CE2 A CE1-CE2 B CM A-B Chorale La Valsainte a un Incroyable Talent Talents secrets Les coulissesEt si les livres revenaient ?Le thème de cette année, c’est les livres ! Mais attention ! Pas les livres qu’on laisse traîner sous le lit ou
- [2025 Sortie accrobranche CM](https://institut-valsainte.fr/2025-sortie-accrobranche-cm/) - Sortie de fin d’année : une journée inoubliable !Nos élèves de CM1 et CM2 ont clôturé l’année scolaire en beauté avec une sortie riche en découvertes, rires et souvenirs. Entre activités sportives, moments de partage et surprises bien méritées, cette journée a révélé toute l’énergie, la curiosité et la complicité de nos jeunes aventuriers. Découvrez
- [2025 Sortie de fin d'année des Maternelles](https://institut-valsainte.fr/2025-sortie-de-fin-dannee-des-maternelles-2/) - Sortie de fin d’année à Green ParkPour célébrer la fin de l’année scolaire, les enfants de la toute petite section à la grande section ont profité d’une magnifique journée ensoleillée à Green Park. Jeux en plein air, rires partagés et pique-nique sous les arbres ont rythmé cette sortie conviviale. Un moment joyeux et festif pour
- [Importance de la musique dans la publicité 2025](https://institut-valsainte.fr/importance-de-la-musique-dans-la-publicite-2025/) - Travail des élèves de 3e en éducation musicale : L’influence de l’audiovisuelDans le cadre d’un projet pédagogique, les élèves de 3e ont exploré l’impact de la musique dans l’univers de l’audiovisuel, et plus particulièrement dans la publicité. À travers leurs recherches, ils ont analysé le rôle essentiel que joue le son dans notre quotidien et
- [Journal télévisé 3e atelier d'anglais](https://institut-valsainte.fr/journal-televise-3e-atelier-danglais/) - Journal télévisé de la Valsainte 2024-2025À la fin de l’année scolaire 2024-2025, les élèves de 3e ont créé un journal télévisé en anglais portant sur les actualités de la Valsainte.Ce projet original leur a offert l’occasion de pratiquer l’anglais de façon concrète et motivante, en développant leurs compétences en rédaction !
- [Sa Une du journal en anglais 2025](https://institut-valsainte.fr/sa-une-du-journal-en-anglais-2025/) - Une du JournalLes élèves de 3ème de l’atelier d’anglais sont allés présenter leur “Une” aux élèves de CM.Les élèves ont travaillé pendant deux mois au CDI avec leur professeur d’anglais.
- [Sortie de fin d'année latinistes 2025](https://institut-valsainte.fr/sortie-de-fin-dannee-latinistes-2025/) - Sortie de fin d’année pour les latinistes : cap sur les Arènes de Nîmes ! Pour terminer l’année en beauté, les élèves de l’option latin ont vécu une journée placée sous le signe de l’histoire et de la culture romaine.Au programme : une visite guidée des Arènes de Nîmes, à la découverte des combats de gladiateurs
- [Maison Carrée CEB 2025](https://institut-valsainte.fr/maison-carree-ceb-2025/) - Maison Carrée Pour nos CEB, approche de l’architecture antique à travers un monument romain.Les élèves ont participé à un atelier de décoration de frise.
- [Bonne fête papa](https://institut-valsainte.fr/bonne-fete-papa/) - Fête des papasUn exercice créatif en l’honneur des papas : les enfants mettent leurs mots en poésie
- [CM Permis vélo 2025](https://institut-valsainte.fr/cm-permis-velo-2025/) - Permis Vélo pour les CMFélicitations à Charlie qui représentera les CM2 de la Valsainte au Challenge Vélo ! Challenge Vélo avec Charlie
- [Jardin sensoriel en maternelle juin 2025](https://institut-valsainte.fr/jardin-sensoriel-en-maternelle-juin-2025/) - Petit moment au jardin sensoriel Les enfants de TPS et PS au jardin sensoriel : toucher les feuilles, sentir les plantes…Un joli moment tout en douceur, en éveil et en sensations !
- [CE1 CE2 séances de tennis de table](https://institut-valsainte.fr/ce1-ce2-seances-de-tennis-de-table/) - Tennis de tableNos élèves de CE1 et CE2 ont eu le plaisir de participer à deux séances d’initiation au tennis de table.Un grand merci :aux entraîneurs Alex, Bob et Bernard,à Cindy pour ses photos et sa joie communicative,ainsi qu’au Président du Club ASPTT pour sa présence chaleureuse.
- [Journées banalisées en couleurs des MS GS](https://institut-valsainte.fr/le-mardi-en-couleurs-des-ms-gs/) - 🌈 Les Emotions en Couleurs chez les MaternelleÀ la découverte des émotions en MS-GS ! À partir du lundi 17 mars, nous lançons La journée en Couleurs, un moment joyeux pour égayer notre école et mieux comprendre nos sentiments.Nous débutons avec le jaune, la couleur du soleil et de la joie ! 🌞 Ce jour-là, portons
- [CP, Projet d'écriture 2025](https://institut-valsainte.fr/cp-projet-decriture-2025/) - CP, Projet d’écritureEt si nous rédigions un texte qui mettrait en valeur les illustrations de notre album ?Les élèves rédigent un texte en s’appuyant sur les images de l’album.Travail préparatoire : recenser l’ensemble du vocabulaire proposé par les enfants pour raconter les événements de l’histoire.
- [Inauguration du jeu d'échecs en plein air 2025](https://institut-valsainte.fr/inauguration-du-jeu-dechecs-en-plein-air-2025/) - Inauguration du jeu d’échecs en plein airSous un beau soleil nous avons inauguré le beau projet de nos parents bénévoles de l’APEL.Monsieur Lemaire s’est prêté au jeu pour surprendre Hugo, qui a réalisé les pièces d’échecs en impression 3D.
- [Projet intergénérationnel 2024-2025](https://institut-valsainte.fr/projet-intergenerationnel-2024-2025/) - Projet intergénérationnelLes élèves de 4ème avec leur professeur de français vont correspondre avec les résidents de l’Ehpad Clair Soleil. Le théâtre du périscope et ses intervenants feront le lien grâce à un atelier d’écriture mensuel au sein de l’établissement.Atelier épistolaireCet atelier consiste à un échange épistolaire entre les personnes de l’Ehpad et les élèves de
- [Baptêmes et premières communions 2025](https://institut-valsainte.fr/baptemes-et-premieres-communions-2025/) - Baptêmes et premières communions à l’église Sainte Jeanne d’ArcCe dimanche 25 mai, l’église Sainte Jeanne d’Arc a accueilli avec joie les familles de Gabriel (CP), Valentina (CE1), Emma et Yliès (6ème), Lou et Joseph (5ème), Jade (4ème) venues pour les baptêmes et les premières communions. Dans une ambiance paisible et remplie d’émotion, les enfants ont
- [Fête de Ste Jeanne-Antide 2025](https://institut-valsainte.fr/fete-de-ste-jeanne-antide-2025/) - Fête de Ste Jeanne-AntideConcours de poésieLes élèves sont invités à découvrir et à célébrer la et l’oeuvre de Jeanne-Antide à travers une création poétique personnelle en vers ou en prose.Règlement du concours ThèmeLes élèves s devront rédiger une poésie ayant pour thème : « Jeanne-Antide, une femme de foi et d’engagement »La poésie devra obligatoirement mettre
- [CM A, Musée des Cultures Taurines 2025](https://institut-valsainte.fr/cm-a-musee-des-cultures-taurines-2025/) - Musée des Cultures TaurinesLes élèves ont découvert l’exposition temporaire sur les habits de lumière.Et pour préparer la Féria, ils ont créé une cape façon paseo en atelier.
- [CP, Musée des Cultures Taurines 2025](https://institut-valsainte.fr/cp-musee-des-cultures-taurines-2025/) - Musée de Cultures TaurinesLors de la visite au musée, les enfants ont découvert les différences entre le taureau de Camargue et le taureau espagnol ainsi leur environnement.En atelier, les enfants ont décoré un masque de taureau à l’aide de feutres et de papiers de soie.
- [Bonne Fête Maman](https://institut-valsainte.fr/bonne-fete-maman/) - Projets écriture et artistiqueUn bel exercice d’écriture en l’honneur des mamans. Une poésie créée par les enfants avec leurs propres mots.Les enfants ont proposé tous les adjectifs, puis chacun a entouré ceux qui, selon lui, décrivent le mieux sa propre maman. Les enfants ont confectionné un bracelet accompagné d’une carte, sur laquelle chacun avait la mission,
- [CE1 Découverte du compas](https://institut-valsainte.fr/ce1-decouverte-du-compas/) - Découverte du compasLes élèves de CE1 ont découvert le compas pour tracer des cercles.Défi de fin de séance relevé : faire un ours avec des cercles ! Félicitations !
- [Les Incorruptibles 2025](https://institut-valsainte.fr/les-incorruptibles-2025/) - Prix des IncorruptiblesLe Prix des Incorruptibles est un prix de lecture pour les enfants et les jeunes. Chaque année, ils lisent plusieurs livres et votent pour leur préféré. C’est un moyen amusant de découvrir des livres et de partager ses idées avec les autres.Les élèves de CM A et B ont procédé au vote du
- [Hip Hop Challenge Uzès 2025](https://institut-valsainte.fr/hip-hop-challenge-uzes-2025/) - Concours Hip Hop Challenge 2025Nos élèves participent une nouvelle fois au concours Hip Hop Challenge à Uzès, un événement très attendu qui se déroulera au mois de mai. Ce concours réunit des passionnés de culture hip hop de tous horizons, et nos élèves auront l’occasion de se mesurer à d’autres équipes dans une ambiance de
- [Semaine Projets "Les Olympiades de l'école"](https://institut-valsainte.fr/semaine-projets-les-olympiades-de-lecole/) - Olympiades au 1er degréDans le cadre de la semaine Projets au collège les élèves de 3ème, ne participant pas au voyage en Espagne, ont organisé des Olympiades pour les élèves de la TPS au CM2.
- [Semaine PROJETS 2025](https://institut-valsainte.fr/semaine-projets-2025/) - Semaine PROJETSVivre une semaine autrement !Un beau programme mis en place toute cette semaine pour nos élèves de la 6ème à la 3ème.En 6ème Nos élèves vont participer à différents ateliers :Arts plastiqueChasse au trésorCréation BDCyanotypieDiscussion libre sur différents sujetsHiéroglypheJeux collaboratifJeux de sociétéJeux de rôleMusiqueCertification PIX.Cinéma.Sport : tournoi de ping pong et rugby.En 5èmeCette semaine s’annonce
- [Voyage en Espagne 2025](https://institut-valsainte.fr/voyage-en-espagne-2025/) - Cáceres sur les traces des ConquistadorsDépart dimanche 11 mai à 15h30/16h00 pour Salamanque.Après une pause repas, c’est parti pour l’Espagne pour nos élèves de 3ème ! Lundi 12 mai Groupe divisé en deux :– Découverte guidée de la ville : Plaza Mayor, l’Université, l’ancienne et la nouvelle Cathédrale…– Questionnaire dans la ville et temps libre.Route et
- [Voyage en Italie 2025](https://institut-valsainte.fr/voyage-en-italie-2025/) - Informations sur le Voyage en ItalieSéjour du lundi 12 mai au jeudi 15 maiLes élèves seront divisés en 7 groupes autour d’un adulte référent enfin de faciliter l’appel, les regroupements, les traitements médicaux….Petite valise + sac à dos avec GOURDE !Nous rappelons que dès le deuxième jour nous allons marcher, chaussures confortables et adaptées.Pas de téléphone
- [Musée de la Romanité, Mosaïque](https://institut-valsainte.fr/musee-de-la-romanite-mosaique/) - Atelier MosaïqueLes élèves de CM A sont partis à la découverte des mosaïques au Musée de la Romanité.Après une visite des différentes mosaïques retrouvées à Nîmes, les élèves ont pu réaliser leur propre mosaïque en atelier.
- [La course aux oeufs de Pâques](https://institut-valsainte.fr/la-course-aux-oeufs-de-paques/) - Une chasse aux œufs côté jardinEn avant-première, le vendredi des vacances de Pâques, les enfants de TPS et PS, ont eu la joie de partir à la recherche des œufs colorés dans le jardin, accompagnés de Maîtresse Florence et de Pascale.La magie de Pâques s’est invitée pour le plus grand bonheur des élèves en ce
- [Jardinage à l'école TPS-PS](https://institut-valsainte.fr/jardinage-a-lecole-tps-ps/) - Des petites mains vertes en action !Au retour des vacances de Pâques, les enfants de TPS-PS ont retroussé leurs manches pour embellir les abords du jardin sensoriel.Avec un bel enthousiasme et bonne humeur, ils ont planté des pieds de tomates bien prometteurs ainsi que de jolis fraisiers dans les jardinières. Un beau projet collectif qui
- [Carême 2025](https://institut-valsainte.fr/careme-2025/) - 40 jours pour faire de la place aux autresCette année, notre école s’engage dans un chemin de Carême sous le signe de l’ouverture et du partage. “40 jours pour faire de la place aux autres”, c’est l’invitation que nous lançons à chacun : réfléchir à la manière dont nous accueillons ceux qui nous entourent et
- [Hispanidad 2024](https://institut-valsainte.fr/hispanidad-2024/) - La valsainte aux couleurs de l’EspagneL’école et le collège célèbrent la Fête Nationale EspagnoleAmbiance festive et colorée pour cette journée !Une belle participation des petits et des grands qui n’ont pas manqué d’imagination pour leur tenue vestimentaire.La journée a été marquée par la dégustation de spécialités dont sablés faits maison (un régal !) et des
- [Carnaval 2025](https://institut-valsainte.fr/carnaval-2025/) - Carnaval 2025Une belle journée ensoleillée pour débuter le carnaval de l’école. Bravo à nos élèves, plus beaux les uns que les autres, qui ont mis tout leur cœur dans leurs costumes colorés et créatifs. Chacun d’eux a apporté sa touche unique à cette fête, illuminant la journée de leurs sourires et de leur énergie. C’est
- [BOL DE RIZ 2025](https://institut-valsainte.fr/bol-de-riz-2025/) - Bol de riz 2025Une journée placée sous le signe de la solidarité organisée au profit de Mayotte, avec l’opération “Bol de Riz”.Merci à tous pour votre participation et votre engagement !les fonds récoltés sont destinés à soutenir Mayotte, un territoire français actuellement confronté à de grandes difficultés sociales, économiques et sanitaires. Cette action permet de
- [Atelier sur les minéraux](https://institut-valsainte.fr/atelier-sur-les-mineraux/) - Atelier sur les minérauxLes élèves de 6ème ont participé à un atelier animé par par Mr Geoffroy MUSIAL, géologue.Les minéraux dans notre quotidien et leurs propriétés extraordinaires.Les minéraux font partie de notre quotidien et participent notamment à notre confort, notre communication ou notre alimentation.Dans la composition du smartphone à la mise en place des énergies
- [MS GS Musée des Cultures Taurines 2025](https://institut-valsainte.fr/ms-gs-musee-culture-taurine-2025/) - Musée des Cultures TaurinesVisite du Musée et découverte de la culture taurine pour nos jeunes élèves de MS-GS avec un atelier haut en couleurs.
- [La multiplication au CE1 CE2](https://institut-valsainte.fr/la-multiplication-au-ce1-ce2/) - Séquence sur la multiplication Classe de CE1 CE2Nous débutons la séquence de multiplication en CE1-CE2, avec une approche de découverte et de manipulation à l’aide de kaplas, suivie d’un dessin pour aider à comprendre le concept de la multiplication.
- [CP Atelier illustrations](https://institut-valsainte.fr/cp-atelier-illustrations/) - CP, Atelier IllustrationsLes élèves de CP se sont rendus à la Bibliothèque Serre Cavalier, ils ont eu l’opportunité de participer à un atelier créatif autour des illustrations. L’atelier était inspiré par le travail de l’illustrateur Serge Bloch, reconnu pour ses dessins simples et expressifs, souvent réalisés avec des lignes épurées et des touches de couleurs
- [Atelier illustrations CM](https://institut-valsainte.fr/atelier-illustrations-cm/) - Atelier IllustrationsLes élèves de CM B sont retournés à la bibliothèque Serre Cavalier pour un atelier lié aux illustrations.Après la lecture du livre “Dessine moi un Petit Prince”, les élèves ont échangé autour de la problématique “comment représenter une idée lorsqu’on ne sait pas dessiner” ?Ils ont ensuite étudié l’oeuvre du peintre Pierre Alechinsky “L’Arbre
- [Atelier monnaie en CE1](https://institut-valsainte.fr/atelier-monnaie-en-ce1/) - Atelier MonnaieRéaliser une somme donnée uniquement en euros puis en euros et centimes.Les CE1 A et B ont travaillé ensemble pendant l’atelier monnaie.
- [CM1-CM2, classer le vivant 25 mars 2025](https://institut-valsainte.fr/cm1-cm2-classer-le-vivant-25-mars-2025/) - Atelier “Classer le Vivant” au d’Histoire NaturelleClasse de CM1-CM2Après quelques questions sur la fameuse girafe Maurice à l’entrée du musée, les élèves se sont essayés à la classification des animaux.Cet atelier a permis à nos élèves :De découvrir quelques grands groupes d’animaux.D’utiliser du vocabulaire scientifique.De rechercher des caractères morphologiques précis sur différentes espèces.D’utiliser la méthode
- [Conférence sur la Motion Capture](https://institut-valsainte.fr/conference-sur-la-motion-capture/) - Motion CaptureDans le cadre du FAST (Festival des Animations Scientifiques et Technologiques), Pierre SLANGEN, enseignant-chercheur à l’IMT Mines Alès nous a fait l’honneur de venir présenter à nos élèves une conférence sur la capture du mot (Motion Capture).Des scientifiques utilisent le numérique et capturent les mots de votre corps par exemples pour :La santé comme
- [La Semaine de la Presse 2025](https://institut-valsainte.fr/la-semaine-de-la-presse-2025/) - Semaine de la Presse 2025Rencontre avec un journalisteLes élèves ont rencontré Mme Agathe BEAUDOIN journaliste correspondante à Nîmes pour le journal Le Monde.AteliersClasses de 6ème Les élèves travaillent sur la réalisation d’une “UNE” de journal. Ils apprennent à concevoir une couverture de journal en imaginant des titres accrocheurs, des illustrations pertinentes et en réfléchissant au
- [Poisson d'Avril 2025](https://institut-valsainte.fr/poisson-davril-2025/) - Le 1er Avril 2025Ce 1er avril a été animé au sein de notre établissement !Chacun a laissé libre cours à sa créativité, que ce soit avec des poissons d’avril collés des annonces farfelues ou des messages humoristiques ! Bonne humeur assurée pour les élèves de CM A avec une journée gage ! Interro surprenante en SVT
- [Championnat Régional Scolaire d'Echecs 2025](https://institut-valsainte.fr/championnat-regional-scolaire-dechecs-2025/) - Championnat Régional Scolaire d’Echecs à La PalmeDix collèges participent au championnat dans la Salle Jean Moulin (11480 La Palme).Deux premières rondes gagnées avec le même score : 5-3.Troisième ronde remportée contre un des collèges de Perpignan… Quatrième ronde… perdue ! 6-2 contre l’équipe favorite…C’est parti pour la cinquième ronde. Cinquième ronde gagnée : 5-3.16h00, la
- [On sème à la Valsainte 2025](https://institut-valsainte.fr/on-seme-a-la-valsainte-2025/) - “On sème à la Valsainte 2025”Ce matin, tout était parfait !Un copieux petit déjeuner a mis tout le monde de bonne humeur. Les sourires étaient présents, et l’organisation, menée de main de maître par les parents bénévoles de l’APEL, a permis à chacun de profiter pleinement de cette matinée.Du côté des classes de maternelle, un
- [Exposés SVT, classes de 4ème](https://institut-valsainte.fr/exposes-svt-classes-de-4eme/) - SVT, exposésLes élèves de 4ème ont réalisé des exposés en SVT sur divers thèmes tels que le bruit, l’alcool, les écrans, le cannabis…En s’appuyant sur des documents fournis, ils ont travaillé en groupe pour préparer et présenter leur exposé à leurs camarades dans un temps imparti.
- [Plan de travail CM](https://institut-valsainte.fr/plan-de-travail-cm/) - Plan de travailNos élèves de CM A travaillent lors d’une séance de Plan de travail.
- [CM rencontre avec B. EGEMAR](https://institut-valsainte.fr/cm-rencontre-avec-b-egemar/) - CM, rencontre avec l’autrice Béatrice EGEMARLes élèves de CM A et B ont rencontré Béatrice EGEMAR , l’autrice du livre “La Grande Guerre d’Emilien” étudié en classe.Les élèves ont pu poser des questions son métier et sur l’écriture de ce livre.L’autrice et les élèves ont ensuite collaboré sur un projet d’écriture.Une belle rencontre et très
- [Atelier cuisine en petite section](https://institut-valsainte.fr/atelier-cuisine-en-petite-section/) - Atelier cuisine : Les petits chefs préparent une délicieuse soupe !Cette semaine, les élèves de TPS-PS ont enfilé leur tablier pour un atelier cuisine plein de saveurs et de découvertes !Nos petits cuisiniers en herbe ont mis la main à la pâte pour préparer une délicieuse soupe maison.Découverte des légumes et préparation de la soupeAvant
- [Atelier Graffiti 2025](https://institut-valsainte.fr/atelier-graffiti-2025/) - La Valsainte au HiP HOP Challenge d’Uzès : Une Nouvelle Édition PrometteuseLa Valsainte renouvelle sa participation au concours HiP HOP Challenges à Uzès. Un événement incontournable qui rassemble danseurs, rappeurs, graffeurs. Première séance de l’atelier graffiti : une initiation haute en couleursPour marquer le début de cette aventure artistique, les élèves ont participé à la première
- [Forum Santé 2025](https://institut-valsainte.fr/forum-sante-2025/) - Forum Santé Dans notre démarche éco-école et notre engagement sur le thème de la Santé, nous avons organisé un Forum destiné aux élèves de 6ème et 5ème. Ce Forum a pour objectif d’informer et de sensibiliser nos jeunes apprenants sur divers aspects de la santé et du bien-être. Nous sommes convaincus que de telles actions
- [Pastorale - Carême, célébration](https://institut-valsainte.fr/pastorale-careme-celebration/) - Célébration d’entrée en Carême 2025La célébration de rentrée de Carême est un moment privilégié pour entrer dans ce temps de préparation spirituelle. Elle invite chacun à la réflexion, au recueillement et à un renouveau intérieur.Ce temps liturgique, qui dure quarante jours, rappelle les quarante jours passés par Jésus dans le désert et nous appelle à
- [Journée Nationale de la lecture](https://institut-valsainte.fr/journee-nationale-de-la-lecture/) - #11MarsJeLis – Tous ensemble pour la lecture ! Le 11 mars, prenons un moment pour lire et célébrer le plaisir de la lecture ! Que ce soit un roman captivant, une BD amusante, un poème inspirant ou même un article passionnant, chaque page tournée est une porte ouverte vers l’imaginaire, la connaissance et l’évasion.Pourquoi participer ?La
- [Projet Bien-être en classes de 4ème](https://institut-valsainte.fr/projet-bien-etre-en-classes-de-4eme/) - Classes de 4èmeProjet Bien-êtreLe projet Bien-être 2024-2025 suit son cours au collège avec les élèves de 4ème.Les élèves découvrent les outils et s’entraînent presque chaque semaine depuis septembre en demi-classe. Vu leur curiosité, leur implication et leur application, il n’y a aucun doute qu’ils deviendront des experts du Bien-être d’ici à la fin du projet
- [Prévention harcèlement](https://institut-valsainte.fr/prevention-harcelement/) - Ateliers sur le harcèlement scolaire et sa préventionDans le cadre d’un projet de recherche mené par une enseignante-chercheuse de l’université Savoie-Mont Blanc, des élèves de la classe de 6A participent à des ateliers sur 4 séances.Ces ateliers visent à favoriser le bien-être scolaire, en abordant des sujets tels que l’empathie, les émotions et la régulation
- [Parcours cinéma 2024-2025](https://institut-valsainte.fr/parcours-cinema-2/) - Cinéma au collègeApprendre à être spectateurs.Découvrir le monde grâce au cinéma.Parler et écouter les autres parler du films.Oser s’exprimer personnellement à partir du film.Apprendre à analyser un film.Découvrir le cinéma comme Art.Le parcours cinémaLe parcours cinéma au collège, connu sous le nom de “Collège au cinéma”, est un dispositif national d’éducation à l’image qui offre
- [Narramus, MS-GS, les grenouilles](https://institut-valsainte.fr/narramus-ms-gs-les-grenouilles/) - Projet narratif NarramusMise en scène de l’album “999 Têtards”Tout d’abord, nous plongeons dans l’album en mettant en scène l’histoire de manière interactive. Nos élèves vivent ainsi vivre l’album et s’impliquent activement dans le récit.À travers cette mise en scène, Nous les invitons à découvrir l’histoire tout en développant leur imaginaire et leur langage oral.Cette première
- [Le LOTO de la Valsainte 2025](https://institut-valsainte.fr/le-loto-de-la-valsainte-2025/) - LOTO de la Valsainte 2025Un grand merci aux parents bénévoles de l’APEL, ainsi qu’à tous ceux qui ont généreusement offert des lots. Votre engagement et votre générosité ont permis de faire de cette soirée un véritable succès.Merci également à toutes les personnes présentes pour leur participation et leur bonne humeur. Grâce à vous, cette belle
- [CP, séjour à Sommières 2025](https://institut-valsainte.fr/cp-sejour-a-sommieres-2025/) - Classe découverte en CPSéjour à SommièresAssociation “Encre et Lumière” Cannes et Elairan : l’Imprimerie d’Autrefois à Aujourd’hui.Repères historiques, visite et ateliers pour réaliser des affiches :Gravure sur linoléum.Composition typographique.Papier à la cuve.Monotype.Calligraphie : l’Art du stylo à bille avec Marina.Vitrail : atelier animé par Clothilde Gontel, vitrailliste et artisan d’arts.Le Manga : reflet d’une culture
- [Arts plastiques : BD et Super Héros](https://institut-valsainte.fr/arts-plastiques-bd-et-super-heros/) - Arts Plastiques : BD et Super HérosTravaux des élèves de 5ème sur la BD et le super héros.
- [Bibliothèque Serre Cavalier, CE A](https://institut-valsainte.fr/bibliotheque-serre-cavalier-ce-a/) - Atelier IllustrationsLes élèves de CE A ont visité la Bibliothèque Serre Cavalier pour participer à un atelier inspiré du style de Serge Bloch, célèbre illustrateur des livres Max et Lili, Samsung, Zouk et bien d’autres.Guidés par cette approche artistique, ils ont exploré différentes techniques d’illustration, mêlant créativité et expression personnelle.Cet atelier a été une belle
- [Anniversaires en maternelle](https://institut-valsainte.fr/anniversaire-en-maternelle/) - Les anniversaires en MS-GSPour fêter un anniversaire en Moyenne et Grande Section, un rituel est organisé. Les camarades de classe réalisent chacun un petit dessin.Les bougies sont soufflées et tous les enfants chantent en cœur « Joyeux anniversaire ». Ce moment est suivi de photos prises en groupe.Les dessins sont ensuite offerts à l’enfant, qui
- [Représentation de l'élan de Suzie](https://institut-valsainte.fr/representation-de-lelan-de-suzie/) - Bibliothèque Serre CavalierSpectacle “L’élan de Suzie”Les élèves de CE1 CE2 B ont assisté à une représentation du spectacle “L’élan de Suzie” d’Aurélie et Théau Namur à la bibliothèque Serre Cavalier de Nîmes.“L’élan de Suzie” est une proposition hybride qui combine un spectacle théâtral, un album jeunesse et un atelier participatif. L’histoire se déroule lorsque les
- [Mosaïque](https://institut-valsainte.fr/mosaique/) - La mosaïquela mosaïque est un art ancien qui consiste à assembler de petits morceaux de verre, de céramique ou de pierre pour créer des motifs colorés. Ce travail minutieux demande patience et précision. Chaque élément est découpé, ajusté et collé avec soin pour donner vie à une image ou un décor.Nos élèves ont découvert cette
- [Ferme école CP 2025](https://institut-valsainte.fr/ferme-ecole-cp-2025/) - Les CP à la Ferme écoleDécouverte et sensibilisation de la faune et de la floreAprès quelques explications sur les règles essentielles de :Comment nourrir les animaux.La préservation de l’environnement.Enthousiastes, nos élèves de CP se sont lancés dans un après-midi d’exploration dédié à la nature. À travers des activités ludiques et éducatives, ils ont appris à
- [Importance du petit déjeuner à l'école](https://institut-valsainte.fr/importance-du-petit-dejeuner/) - Nos élèves du CP déjeunent deux fois à l’écoleSensibilisation à l’importance du petit déjeunerÀ l’école, nos élèves de CP ont l’opportunité de déjeuner deux fois : une première fois avec un petit déjeuner sorti de leur sac et une deuxième fois avec un petit déjeuner préparé par le service de restauration de la Valsainte, Regard
- [CE arts plastiques Pablo Picasso](https://institut-valsainte.fr/ce-arts-plastiques-pablo-picasso/) - À la manière de Picasso : des portraits cubistes en CE1-CE2 Les élèves de CE1-CE2 A se sont plongés dans l’univers fascinant de Pablo Picasso pour réaliser des portraits uniques et colorés.Inspirés par le style cubiste du maître, ils ont déconstruit les visages en formes géométriques et joué avec les perspectives. Chaque élève a mélangé des
- [Ateliers Montessori TPS PS](https://institut-valsainte.fr/ateliers-montessori-tps-ps/) - Ateliers d’inspiration MontessoriL’autonomie, la motricité fine et la concentration sont des compétences essentielles que l’on cherche à développer chez les élèves de TPS PS et les ateliers d’inspiration Montessori offrent un cadre idéal pour cela. Ces ateliers sont conçus pour stimuler le développement de l’enfant à travers des activités pratiques et adaptées à son âge,
- [Vie de classe, 6ème A](https://institut-valsainte.fr/vie-de-classe-6eme-a/) - Vie de Classe Travail en groupeNos élèves de 6ème A ont eu pour mission de faire une tour la plus haute possible avec des spaghettis et des chamallows.Une activité pour travailler en groupe et vivre la coopération !
- [La chandeleur 2025](https://institut-valsainte.fr/la-chandeleur-2025/) - La ChandeleurLa Chandeleur, célébrée chaque 2 février, est une fête aux multiples origines, qui puise ses racines dans l’Antiquité. Mélange d’influences païennes, chrétiennes et populaires, elle trouve ses premières traces dans les festivités romaines et chez les Celtes.Au Ve siècle, le pape Gélase Ier a christianisé la fête, l’associant à la présentation de Jésus au
- [Musée des Beaux Arts CE1-CE2](https://institut-valsainte.fr/musee-des-beaux-arts-ce1-ce2/) - Musée des Beaux ArtsNos élèves de CE B ont découvert l’univers de la mythologie et les sorcières.
- [2025 Championnat scolaire d'échecs](https://institut-valsainte.fr/2025-championnat-scolaire-dechecs/) - Championnat Départemental Scolaire d’EchecsChaque année, les élèves de La Valsainte participent au championnat scolaire départemental d’échecs.Ce rendez-vous incontournable rassemble les jeunes passionnés de stratégie et de réflexion. Les échecs, bien plus qu’un simple jeu, favorisent la concentration, la logique et le fair-play.En 2024, l’équipe de la Valsainte a remporté la médaille de bronze au Championnat
- [Journée NON au harcèlement 2023](https://institut-valsainte.fr/non-au-harcelement-2023/) - Journée Nationale de Lutte contre le Harcèlement à l’ÉcoleUne initiative cruciale à la ValsainteLa Journée #NAH a marqué un tournant dans la sensibilisation et la lutte contre ce fléau au sein de l’établissement. Cette initiative a permis aux élèves et à l’équipe éducative de s’engager activement dans cette cause cruciale.Mobilisation des élèves ambassadeursDès le matin,
- [Journée NON au harcèlement 2024](https://institut-valsainte.fr/journee-non-au-harcelement-2024/) - Journée Nationale de lutte contre le harcèlement 2024Un message fort dans la courLes élèves du primaire et du secondaire ont uni leurs efforts. Ensemble, ils ont créé le sigle #NAH dans la cour du collège. Cette initiative visuelle a marqué les esprits. La musique comme vecteur de sensibilisationEnsuite, la chorale a interprété “L’effet de masse”
- [Forum des Métiers 2025 Collège Nîmes](https://institut-valsainte.fr/forum-des-metiers-2025-college-nimes/) - L’Institut Valsainte organise son Forum des Métiers 2025 à destination des élèves de 4ème et 3ème.Un événement clé pour l’orientationLe Forum des Métiers offre une opportunité unique aux collégiens de découvrir divers parcours professionnels et de formation.Comme chaque année, des représentants de lycées et CFA seront présents pour présenter leurs filières, tandis que des parents
- [Collège et école à Nîmes encouragement](https://institut-valsainte.fr/college-et-ecole-a-nimes/) - Les encouragementsDans le cadre de notre démarche visant à promouvoir une atmosphère positive et motivante, nous avons mis en place le bon “Mention Spéciale ENCOURAGEMENT” pour valoriser les bonnes attitudes de nos élèves.Chaque membre de la communauté éducative peut donner un encouragement. Ils sont attribués pour appuyer les attitudes positives, d’entraide, de créativité ou de
- [Cours d'anglais en primaire](https://institut-valsainte.fr/cours-danglais-en-primaire/) - L’anglais à l’école Une nouvelle expérience avec Claire de CapEnglishFamiliariser nos élèves avec l’apprentissage de l’anglais.Grâce à une collaboration avec CapEnglish, une organisation spécialisée dans l’enseignement de l’anglais aux jeunes enfants, nos élèves auront la chance d’apprendre cette langue. Claire, une intervenante qualifiée de CapEnglish, intervient directement en classe et propose également des ateliers périscolaires.Apprendre l’anglais
- [Les encouragements](https://institut-valsainte.fr/les-encouragements/) - Les encouragementsDans le cadre de notre démarche visant à promouvoir une atmosphère positive et motivante, nous avons mis en place le bon “Mention Spéciale ENCOURAGEMENT” pour valoriser les bonnes attitudes de nos élèves.Chaque membre de la communauté éducative peut donner un encouragement. Ils sont attribués pour appuyer les attitudes positives, d’entraide, de créativité ou de
- [Mémorial de Rivesaltes](https://institut-valsainte.fr/memorial-de-rivesaltes/) - Visite du Mémorial du Camp de RivesaltesLes 80 ans de la libérationClasses de 3èmeDans le cadre d’un projet de fin de séquence en espagnol sur la guerre civile espagnole et l’exode de milliers d’espagnols fuyant la dictature de Franco, les élèves de 3ème ont visité le Mémorial du Camp de Rivesaltes.Cette sortie pédagogique a permis
- [Championnat Départemental Scolaire d'Échecs du Gard 2025](https://institut-valsainte.fr/championnat-departemental-scolaire-dechecs-du-gard-2025/) - Championnat Scolaire d’EchecsChaque année, les élèves de La Valsainte participent au championnat scolaire départemental d’échecs.Ce rendez-vous incontournable rassemble les jeunes passionnés de stratégie et de réflexion. Les échecs, bien plus qu’un simple jeu, favorisent la concentration, la logique et le fair-play.En 2024, l’équipe de la Valsainte a remporté la médaille de bronze au Championnat académique
- [Travail sur le vocabulaire en CM](https://institut-valsainte.fr/travail-sur-le-vocabulaire-en-cm/) - Travail de groupe par MaisonLes élèves de CM2 B ont travaillé en groupe par Maison sur le vocabulaire. Chaque équipe a mené des recherches, analysé des mots et partagé ses découvertes avec la classe.Ce projet collaboratif a permis à tous de renforcer leurs compétences linguistiques tout en favorisant l’entraide et l’échange d’idées.Une belle réussite collective
- [Forum des Métiers 2025](https://institut-valsainte.fr/forum-des-metiers-2025/) - L’Institut Valsainte organise son Forum des Métiers 2025 à destination des élèves de 4ème et 3ème.Un événement clé pour l’orientationLe Forum des Métiers offre une opportunité unique aux collégiens de découvrir divers parcours professionnels et de formation.Comme chaque année, des représentants de lycées et CFA seront présents pour présenter leurs filières, tandis que des parents
- [Poésie au CP](https://institut-valsainte.fr/poesie-au-cp/) - Une approche innovante pour enseigner la poésie au CPL’apprentissage de la poésie pour les élèves de CP peut parfois sembler complexe. Nous utilisons une approche ludique et efficace qui captive nos jeunes élèves.La magie des images mentalesUne méthode inspirée de la Programmation Neurolinguistique (PNL) s’appuie sur la création d’images mentales.L’objectif ? Permettre aux enfants de
- [Réalisation d'une chimère au primaire](https://institut-valsainte.fr/realisations-de-chimeres-au-primaire/) - Réalisation d’une chimèreDans le cadre d’une séance d’arts plastiques, une intervenante extérieure a guidé les élèves de CM dans un projet créatif.L’objectif était de concevoir une chimère unique en fusionnant les caractéristiques de trois animaux distincts.Chaque élève a brillamment combiné des éléments inattendus pour créer une créature fantastique !Une fois leur chimère dessinée, les élèves
- [CP, recherche documentaire](https://institut-valsainte.fr/cp-recherche-documentaire/) - Recherche documentaireTravail en groupeLe renardLes élèves de CP travaillent sur un passionnant projet sur la vie du renard.Par petites équipes, ils explorent différents aspects de cet animal.Ils découvriront ses conditions de vie.Chaque groupe a pour mission de rassembler les informations et des images sur un thème spécifique :Qui est-tu ?Où vis-tu ?Que manges-tu ?Qui sont
- [Le foyer](https://institut-valsainte.fr/le-foyer/) - Le FoyerEn décembre, inauguration du nouveau foyer avec l’arrivée d’un super baby-foot que l’APEL a pu offrir aux collégiens grâce à l’investissement des parents d’élèves.Carton plein ! Une belle ambiance au foyer pendant la pause méridienne !Chaque espace est investi par les élèves, transformant ce moment en un lieu de partage et de détente.Dans un
- [Atelier arts plastiques au collège 2024-2025](https://institut-valsainte.fr/atelier-arts-plastiques-au-college-2024-2025/) - Atelier Arts PlastiquesExprimer la Joie avec l’argile !
- [Rencontre café-rencontre Parents](https://institut-valsainte.fr/rencontre-cafe-rencontre-parents-2/) - Café Rencontre ParentsApprendre à apprendreUtilisation d’outils numériquesBilan du premier Café Rencontre où a été abordé la compréhension et la mémorisation.La compréhension d’une leçon implique de saisir les concepts, les relations et les idées sous-jacentes, permettant ainsi d’appliquer ces connaissances de manière flexible dans diverses situations.La mémorisation, en revanche, concerne la capacité à retenir et à
- [Les Boîtes à Bonheur 2024](https://institut-valsainte.fr/les-boites-a-bonheur-2024/) - Les Boîtes à BonheurDu 29 novembre au 16 décembre 2024Au profit de l’association “Les enfants de l’Ovale”Comment y participer ?En apportant vos dons à l’accueil auprès de Mélanie.Sous quelle forme ?Utiliser une boîte à chaussures ou une petite boîte en carton.Décorer la boîte selon ses envies, avec du papier crépon, des stickers ou des dessins.Préciser
- [Calendrier de l'Avent 2024](https://institut-valsainte.fr/calendrier-de-lavent-2024/) - Un calendrier tout spécial a été créé cette année !Petits et grands ont répondu à la question :“Pour vous, Noël, c’est quoi ?”Que ce soit des souvenirs, des rêves ou des moments de partage, leurs réponses sont un vrai mélange de joie et de tendresse.Ce projet a permis à tous de s’exprimer et de célébrer
- [Marché de Noël 2024](https://institut-valsainte.fr/marche-de-noel-2024/) - Marché de Noël 2024Nous avons bravé le temps pluvieux !Le Marché de Noël a commencé avec la chorale du primaire.Des crêpes, des gâteaux, un chocolat chaud… et découverte des réalisations des enfants à la cantine.Merci aux familles, aux maitresses et aux membres de l’APEL pour avoir permis ce moment .
- [Représentation théâtrale](https://institut-valsainte.fr/representation-theatrale/) - La Pastorale des Sentons de ProvenceReprésentations des élèves de groupe de catéchèseMarché de NoëlLes élèves se sont produits à la suite du Marché de Noël pour les familles. Invitation des élèves de l’école Notre DameC’est avec plaisir que nous avons reçu à la Valsainte, les élèves du groupe de catéchèse de l’école Notre Dame.Un moment
- [Ecole primaire Un Noël du Monde Fraternel 2024](https://institut-valsainte.fr/un-noel-du-monde-fraternel/) - Un Noël du Monde FraternelNous avons quatre semaines pour découvrir ce qu’est le Monde Fraternel.Semaine du 25 au 29 novembreChasse aux trésors de la FraternitéChaque classe aura une énigme à résoudre par semaine. Les enfants du primaire se retrouvent face à un rébus à déchiffrer, une énigme qui les conduira jusqu’à la Championne de la
- [Célébration en l'Eglise Saint Luc 2024](https://institut-valsainte.fr/celebration-en-leglise-saint-luc-2024/) - Célébration de Noël 2024Dans le cadre du projet “Un Noël du Monde Fraternel” sur 4 semaines pour découvrir ce qu’est le Monde Fraternel, chaque classe a présenté, en quelques mots, les traditions de Noël de différents pays pendant la célébration à la suite de la résolution de l’énigme de la 2ème semaine. Dernière étape de
- [Rencontre intergénérationnelle 2023](https://institut-valsainte.fr/rencontre-intergenerationnelle/) - Rencontre intergénérationnelleLes échanges entre différentes générations sont importantes car elles favorisent le partage de connaissances et tissent des liens précieux favorisant la compréhension mutuelle et l’enrichissement personnel. Rencontre d’éloquence avec des résidents de la maison de retraite Domitys.L’éloquence, c’est le talent de bien parler et de s’exprimer de façon persuasive et captivante pour transmettre des idées
- [2022 Le100ème jours de l'école](https://institut-valsainte.fr/2022-les-100-jours-decole/) - Année scolaire 2021/2022, les 100 jours d'école Activités de la maternelle au CM2 Toues les élèves participent à la réussite de ce 100ème jour d’école. Expositions des réalisations de nos élèves.
- [2022 Carnaval](https://institut-valsainte.fr/carnaval/) - Carnaval Ecole et Collège Après-midi banalisé et concours de costumes Belle journée ensoleillée et colorée avec le Carnaval de la Valsainte ! Activités, jeux, vote des plus beaux déguisements de l’école et du collège.Merci aux délégués de classe et aux familles !Merci aux enseignants qui ont débordé d’imagination pour leur déguisement en particulier à Mme
- [2022 Fête de Sainte Jeanne-Antide](https://institut-valsainte.fr/fete-de-sainte-jeanne-antide/) - Fête de Sainte Jeanne-Antide Sainte Jeanne-Antide est la fondatrice de la congrégation des Soeurs de la Charité Nous avons passé une belle journée aujourd’hui autour de Sainte Jeanne-Antide, fêtée ce 23 mai (jour anniversaire de sa béatification) dans des nombreux établissements.Aux collégiens était proposée une petite vidéo sur la vie de Jeanne Antide.Les classes de
- [2022 Tout le collège au cinéma !](https://institut-valsainte.fr/tout-le-college-au-cinema/) - 2022 Sortie de tous les collégiens au cinéma FILM : “ÊTRE PROF” de la réalisatrice Emilie Thérond, raconté par Karin Viard et produit par Gebeka, le producteur de Sur Le Chemin de L’école.« L’enseignant est la force qui anime le système éducatif dans le monde entier »Le film raconte l’engagement et les défis qu’affrontent au
- [2022 CP, pique-nique et vélo](https://institut-valsainte.fr/2022-cp-pique-nique-et-velo/) - Journée de détente en CP Au programme pique-nique et vélo dans la cour de l’école pour nos élèves de CP en cette fin d’année scolaire.
- [2022/2023 Journées de cohésion de nos collégiens](https://institut-valsainte.fr/rentree-2022-journees-de-cohesion-de-nos-collegiens/) - Rentrée scolaire 2022/2023 Collège En ce début d’année scolaire, tous les élèves ont eu le plaisir de partager des moments de jeux et de convivialité lors d’une journée d’intégration.
- [2022, Début d'année en Maternelle...](https://institut-valsainte.fr/en-maternelle/) - Classe de grande sectionBonne année scolaire à nos élèves ! Septembre... Le dessin du “Bonhomme” à la peinture. Séance de sophrologieUn peu de calme avec un rêve magique… Ca fait du bien ! Parcours de motricité
- [2022 Primaire, sorties aux Musées de Nîmes.](https://institut-valsainte.fr/sortie-au-musee-dhistoire-naturelle-de-nimes/) - Muséum d'Histoire Naturelle Nos élèves de CP et CM2 ont participé à l’atelier…
- [2022/2023 Atelier Créations et Bricolage](https://institut-valsainte.fr/ateliers-au-college/) - Réalisation d'une "Boite à livres" Atelier Cyanotype végétal Utilisation de feuillages, fleurs et bouts de ficelle exposés et insolés (exposition à la lumière ou aux rayons du soleil)… Rinçage, expérimentations, surprises !
- [2022/2023 La dictée ELA](https://institut-valsainte.fr/la-dictee-ela-2022/) - Dictée ELADu CM2 à la 3ème, nos élèves ont participé à la dictée ELA. Mohammad SANAD, Boïba SISSOKO et Benjamin GALLEGO, joueurs de l’USAM Nîmes sont venus participer à la lecture de la dictée.
- [2022 En Grande Section, jeux de société](https://institut-valsainte.fr/2022-en-grande-section-jeux-de-societe/) - Les familles sont invitées en grande section Jeux de société avec les familles au programme:Jeu de l’oie DominoLe cochon qui ritTriominosOutékachéEt pour terminer le goûter , du thé à la menthe et moelleux au chocolat offert par une maman …
- [2022 GS au Musée des Cultures Taurines](https://institut-valsainte.fr/2022-gs-au-musee-des-cultures-taurines/) - Nos élèves de GS au Musée des Cultures Taurines Visite du Musée et atelier pochoirs pour les élèves de grande section.
- [2022/2023 Arts Plastiques Classe de CE1-CE2](https://institut-valsainte.fr/arts-plastiques-ce1ce2/) - Arts plastiques en classe de CE1-CE2Notre travail en arts plastiques, colorier le loup à la façon de l’autoportrait de Du Buffet.
- [Fresque du portail de l'établissement](https://institut-valsainte.fr/fresque-portail/) - Fresque du portail de notre établissementSéance avec Agathe, notre service civique dans le domaine de l’environnement, sur le thème de la biodiversité. Réalisations avec les élèves de la classe de CE1-CE2.
- [2022/2023 Education musicale, concours en classe de 3e](https://institut-valsainte.fr/2022-education-musicale-le-son-3e/) - Education musicale : concours : “La semaine du son”Concours international ouvert aux établissements scolaires au niveau national.Les élèves (individuel ou en groupe) doivent se servir de la musique imposée qui est cette année celle de la bande son de Ibrahim Maalouf qui se nome “Nature morte“https://institut-valsainte.fr/wp-content/uploads/2022/11/nature_morte.wavDeux projets seront présentés au jury par les classes de
- [Lutte contre le harcèlement](https://institut-valsainte.fr/harcelement/) - Lutte contre le harcèlement à l’école“Ambassadeurs contre le harcèlement”Cette année pour lutter efficacement contre le harcèlement à l’école , nous avons décidé de former un groupe de collégiens volontaires, de la 5e à la 3e, pour devenir “ambassadeurs contre le harcèlement”. La formation est animée par deux membres de l’association “ALPHE” (Association pour la Prévention du
- [2022/2023 Arts plastiques, parcours du quotidien](https://institut-valsainte.fr/2022-arts-plastiques-parcours-du-quotidien/) - Classes de 5e, parcours du quotidien Photographie à contrainte : Travail de nos élèves, chaque élève reçoit 3 mots, qui guident son travail d’image.
- [2022/2023 Education musicale, le son](https://institut-valsainte.fr/2022-education-musicale-son-6e/) - Education musicale : à la recherche du son, classes de 6eConcours ; quel est l’instrument qui rassemble le plus de critères pour définir selon vous un instrument de musique ? La suite des créations de nos 3 classes de sixième.
- [2022/2023 Peinture guidée](https://institut-valsainte.fr/2022-2023-peinture-guidee/) - Travail en classe de grande sectionRéalisations de nos petits élèves en suivant les instructions demandées.
- [2022/2023 Matinée solidaire](https://institut-valsainte.fr/exposition-du-collectif-invisible/) - Sensibilisation à la notion d’engagement et à la problématique des SDF Matinée solidaire et citoyenne Quel regard la société pose t’elle sur les SDF ? Dans le cadre d’un travail collectif en EMC, français et arts plastiques sur l’exclusion, nos élèves de 5e ont lu “C’était mon oncle” de Yves Grevet. Matinée solidaire et citoyenne
- [Musée du Vieux Nîmes](https://institut-valsainte.fr/musee-du-vieux-nimes-cp/) - Musée du Vieux Nîmes, Classe de CPSortie culturelle pour la classe de CP. Nos jeunes élèves ont participé à l’atelier marqueterie au Musée du Vieux Nîmes.
- [Classe de GS, observation des escargots](https://institut-valsainte.fr/classe-de-ms-observation-des-escargots/) - Classe de GS, observation des escargotsLes élèves ont mis en place une escargotière dans la classe afin d’observer les escargots 🐌Expérience avec du colorant alimentaire : création d’un Art visuels à la manière de Claude Gilli.Observation des escargots à la loupe 🔍 par nos petits élèves.
- [Classe de CP, atelier mathématiques](https://institut-valsainte.fr/classe-de-cp-atelier-mathematiques/) - Classe de CP, atelier mathématiquesAteliers d’arithmétique et de géométrie.
- [Primaire, lecture à haute voix](https://institut-valsainte.fr/primaire-atelier-lecture/) - Primaire, atelier lecture à haute voixReprésentations de nos élèves à la suite d’ateliers de co intervention réalisés en lecture à voix haute.
- [Changer le monde](https://institut-valsainte.fr/arts-plastiques-classe-3e/) - Travaux en arts plastiques, classes de 3e.Changer le MondeLes élèves de 3°, en groupes, se sont saisi d’une cause qui leur tenait à coeur et ont proposé des créations collectives afin de “changer le monde”
- [Fête de la Sainte-Catherine à l'école](https://institut-valsainte.fr/fete-de-la-sainte-catherine-a-lecole/) - Sainte-Catherine à l’école “Tout bois prend racine” Pour fêter la Sainte-Catherine, toute l’école a participé à la réalisation d’oeuvres éphémères avec des éléments de la nature rapportés de la maison et du jardin. Les familles et le personnel éducatif ont pu voter pour leur oeuvre “coup de coeur”. Sur le podium : 1er : classe de
- [2022/2023 Végétalisation de la cour](https://institut-valsainte.fr/developpement-durable-ecole-nimes-vegetalisation-de-la-cour/) - Végétalisation de la courA la Sainte-Catherine “Tout bois prend racine”Dans le cadre de notre engagement pour le développement durable, la thématique de cette année scolaire est la biodiversité. Nous profitons de la journée Sainte-Catherine pour notre première action en vue de végétaliser la cour.Merci à tous ceux qui nous aident. Les parents qui nous trouvent
- [Ecole maternelle, le lutin "Coquin"](https://institut-valsainte.fr/ecole-maternelle-le-lutin-coquin/) - Le Lutin Coquin Lettre du Père NoëlNos élèves de grande section en maternelle ont reçu une lettre du Père Noël pour leur annoncer l’arrivée imminente d’un lutin.Ils lui ont choisi un nom : “Coquin” et ils ont préparé un petit lit pour l’accueillir… Nous avons tous hâte de le rencontrer !Les élèves de GS :“Ca y
- [Un air de Noël](https://institut-valsainte.fr/un-air-de-noel-maternelle-primaire-college-nimes/) - En Maternelle, en Primaire et au Collège… un Air de Noël !Qu’est-ce que l’Avent ?Il s’agit de la période, longue de quatre semaines, qui précède le 25 décembre, jour de Noël. Mais, si l’on regarde l’origine de ce mot, Avent (en latin, adventus) veut dire « arrivée, venue ». Arrivée de qui ? De Jésus, fils
- [Séances en anglais](https://institut-valsainte.fr/seances-en-anglais/) - Apprendre en s’amusant en anglais Sketchs en 4ème cours d’anglais Très joli moment en 4e avec des sketchs écrits et joués par les élèves. Ils ont été au TOP, Bravo ! A l’heure du thé… Les élèves de l’atelier Anglais 3ème ont mis la main à la pâte pour réaliser des Mince Pies. Ces tartelettes
- [Préparatifs du marché de Noël](https://institut-valsainte.fr/preparatifs-du-marche-de-noel/) - Préparatifs du marché de NoëlBravo à tous nos petits lutins pour la réalisation des objets de décoration pour le marché de Noël. Merci à l’équipe éducative et à Agathe, notre service civique, pour leurs idées et leur investissement dans cette aventure.
- [Après-midi jeux, classes de 6e](https://institut-valsainte.fr/apres-midi-jeux-classes-de-6e/) - Après-midi détenteActivités proposées aux classes de 6ePour ce dernier mercredi avant les vacances de Noël, trois professeurs niveau 6e ont proposé à leurs élèves un après-midi détente.Dès 12h15, déjeuner tous ensemble à la cantine avec un savoureux repas préparé par Julien et Lionel de Regard Restaurant.Ensuite ping-pong pour les uns et discussion pour les autres
- [Les Boîtes à Bonheur](https://institut-valsainte.fr/les-boites-a-bonheur/) - Action les Boîtes à BonheurA la suite de la matinée solidarité au collège, un groupe d’élèves de 5e est allé dans toutes les classes de l’école pour sensibiliser nos écoliers à participer à l’action Boîtes à Bonheur.Le principe est simple, choisir à qui est destinée cette boîte: femme, homme.Dans une boîte de chaussures ou autre
- [Rencontre avec le Père Dumas](https://institut-valsainte.fr/pastorale_1/) - Début d’année autour du Père Dumas qui nous fait la joie de sa présence auprès des collégiens.Qui était Mère Thérésa ? Quelle est la différence entre les chrétiens et les catholiques ?Pourquoi on ne croit pas tous en Dieu ? Comment doit-on appeler Dieu : Seigneur, Dieu…? Comment Dieu pardonne-y-il ?Autant de questions auxquelles le
- [Atelier_herbier](https://institut-valsainte.fr/atelier_herbier/) - Atelier “Herbier”Apprendre à connaître la biodiversité commence par une observation minutieuse et bienveillante de ce qui nous entoure :Nos élèves de 6ème ont profité d’une après-midi ensoleillé pour un “atelier herbier” proposé par Agathe, notre service civique dans le domaine de l’Environnement.Le but de l’exercice étant de s’intéresser à une plante ou à un animal
- [Forum 4e et 3e](https://institut-valsainte.fr/forum-4e-3e/) - Forum de l’orientation et des métiers, classes de 4e et 3e Lors de ce forum de l’orientation et des métiers, nos élèves et leurs parents ont rencontré des responsables des quatre lycées privés de Nîmes et de sa région : Lycée d’Alzon, Lycée Saint Stanislas Lycée Saint Vincent de Paul, Lycée La Salle à Alès), et
- [Galette des Rois en maternelle](https://institut-valsainte.fr/galette-des-rois-en-maternelle/) - Galette des Rois en classes de maternelle Les reines et les rois de la Valsainte ! Les élèves ont décoré leurs futures couronnes.
- [Concours les BIOS Institut Valsainte](https://institut-valsainte.fr/concours-les-bios-institut-valsainte/) - Concours les BIOSLes jeux énigmes de sciences de la vie et de la terreLes Bios est l’un des 4 jeux Archimède existants autour d’un projet humanitairePour qui ? Élèves de la 6e à la 3e intéressés par la nature (biologie et / ou géologie).Où ?Séances d’entraînement au CDI avec le professeur de SVT en février / mars.Prix
- [2022/2023 Atelier Nature](https://institut-valsainte.fr/atelier-nature/) - Atelier Nature Objectifs Végétaliser la cour, faire un petit potager dans le collège, participer à l’obtention de l’écolabel (catégorie biodiversité).Déroulé des activités :SeptembrePréparation de deux carrés potagers, achat de terre végétale et terreau semis.Mise en place avec compost de feuilles déjà existant au collège, tamisage, faux semis.OctobrePremière phase de repérage des espaces verts du Collège Valsainte.Début
- [Quiz sur la biodiversité](https://institut-valsainte.fr/quiz-sur-la-biodiversite/) - Quiz sur la biodiversitéActivité interactive avec l’application PlickersActivité réalisée et proposée à nos élèves de primaire par notre service civique, Agathe, très investie dans notre école.
- [Championnat départemental scolaire d'échecs](https://institut-valsainte.fr/championnat-departemental-scolaire-dechecs/) - Championnat départemental scolaire d’échecsNos élèves de l’atelier d’échecs ont participé au championnat départemental d’échecs. Félicitations à toute l’équipe arrivée 2ème.Bravo à Yael (classe de 5ème) pour sa 3ème place au classement !
- [Grande section classe de maternelle Nîmes](https://institut-valsainte.fr/grande-section-classe-de-maternelle-nimes/) - Classe de maternelle, grande sectionNouveau projet de co-intervention avec maîtresse Céline : “dénombrement et mémorisation d’une quantité”.
- [Projet biodiversité à l'école](https://institut-valsainte.fr/projet-biodiversite-a-lecole/) - Ecole maternelle et primaire, projet collectif sur la biodiversitéAteliers avec Agathe, notre service civique Sensibilisation de nos jeunes élèvesAgathe est allée dans toutes les classes afin d’expliquer et d’échanger avec les élèves sur l’importance de la biodiversité dans notre école. Elle les a sensibilisés sur le développement durable.Atelier : observation et dessins sur le thème de
- [Ecole primaire Nîmes, classe de CP](https://institut-valsainte.fr/ecole-primaire-nimes-classe-de-cp/) - Classe de CPAtelier mathématiques pour nos jeunes élèves : le jeu du banquier.
- [Hip Hop Challenge 2023](https://institut-valsainte.fr/hip-hop-challenge-2023/) - Institut Valsainte : Hip Hop ChallengeJeudi 5 janvier : proposition aux collégiens volontaire de participer à l’Hip Hop Challenge 2023 dans les catégories Danse, RAP ou Graffiti.Prémière séance avec un intervenant pour la Danse.
- [Réalisation d'un Bestiaire](https://institut-valsainte.fr/realisation-dun-bestiaire/) - Recueil de textes illustrés sur les animaux Création d’un bestaire médiéval en cours de français, classe de 5ème.
- [2022 Séance de mathématiques au cp](https://institut-valsainte.fr/2022-seance-de-mathematiques-au-cp/) - Séance de mathématiques en classe de CP.
- [La Saint Valentin en maternelle](https://institut-valsainte.fr/la-saint-valentin-en-maternelle/) - 14 févrierFête de la Saint ValentinNos petits élèves en classe de maternelle ont réalisé des “coeurs” tout en couleurs pour offrir à la personne qu’ils aiment !
- [La Dynamo à la Valsainte](https://institut-valsainte.fr/la-dynamo-a-la-valsainte/) - La DynamoLe 15 mars – Projections jeune public : un temps convivial à partager en famille !Projections de 2 séries de courts métrages pour le jeune public15h30 “Promenons nous dans les bois” 30 minutes / + 5 ans“Que le loup y soit ou non, il y a plein de créatures merveilleuses à découvrir dans les
- [Ecole, classe découverte 2023](https://institut-valsainte.fr/ecole-classe-decouverte-2023/) - Séjour à SommièresClasse découverteLes plantes et leurs bienfaits, l’utilisation que l’on peut en faire sainement et économiquement dans notre quotidien.Nos élèves de CP et CE2 sont bien arrivés sur place. L’aventure peut commencer !La classe de découverte permet aux élèves d’apprendre à vivre ensemble en dehors du contexte scolaire.Une expérience riche en apprentissage, en découverte
- [Banc de l'amitié](https://institut-valsainte.fr/banc-de-lamitie/) - Le Banc de l’amitiéUn banc pour se faire des amis !Le principe du banc de l’amitié est de permettre à un enfant qui se sent triste, seul, ou qui ne trouve pas d’amis pour jouer avec lui, de s’asseoir sur le banc.Les autres enfants savent alors qu’il a besoin d’aide et celui ou ceux qui
- [Préparation d'une soupe en maternelle](https://institut-valsainte.fr/preparation-dune-soupe-en-maternelle/) - Dégustation d’une soupe “maison” en classe de maternelleLes élèves de la petite et moyenne section ont participé à la préparation de la soupe.Julien de ReGard Restauration s’est chargé de la cuisson et du mixage.
- [Productions en anglais](https://institut-valsainte.fr/production-en-anglais/) - Anglais, niveau 3èmeProductions sur le thème New Year’s Resolutions durant janvier – février.
- [Jardinage](https://institut-valsainte.fr/jardinage/) - Jardinons à l’école !Les potagers de l’école et du collègeAu collège :Création d’un potager avec les collégiens de l’atelier Nature. Les plantes ont bien poussé et la récolte ne devrait plus trop tarder ! Potager à l’écoleDiposition et choix des plants par Agathe, notre service civique.Nous avons profité de la visite de deux pensionnaires de
- [Végétalisation et biodiversité dans notre école](https://institut-valsainte.fr/vegetalisation-de-lecole/) - Végétalisation et Biodiversité dans notre écoleMise en place d’hôtels à insectesHôtes à insectes fabriqués par nos élèves et installés par Bertrand. Un nouvel arbre dans la courUn amandier a été planté par Bertrand encouragé par les chansons des élèves de maternelle.
- [Journée Arts à l'école](https://institut-valsainte.fr/journee-arts-a-lecole/) - Journée Art à l’école
- [Course contre la faim 2023](https://institut-valsainte.fr/course-contre-la-faim-2023/) - Action solidaireCourse contre la faim“ Se dépenser et se dépasser pour venir en aide aux personnes qui souffrent de la faim.”Notre établissement participe à l’évènement “une course contre la faim”.Après une séance de sensibilisation sur les causes de la faim, nos ambassadeurs ont pour mission de trouver des parrainages, et d’encourager leurs camarades à participer
- [Nouvelle action pour végétaliser la cour](https://institut-valsainte.fr/nouvelle-action-pour-vegetaliser-la-cour/) - Végétalisation de la courFabrication de la 2ème jardinièreUne équipe motivée !Fabrication de cette nouvelle jardinière en palettes d’après le plan d’Agathe, notre service civique dans le domaine du développement durable et le talent de Bertrand.Les élèves de CM2 ont bien aidé à transporter la terre jusqu’à la jardinière, relayés ensuite par les élèves de CE2
- [L'arbre de l'amitié](https://institut-valsainte.fr/larbre-de-lamitie/) - PâquesTout reprend vieLa fête de Pâques est la plus importante pour les chrétiens. Elle célèbre la Résurrection du Christ, sa victoire sur la mort qui est l’élément central de la foi chrétienne. Elle est la fête chrétienne la plus ancienne et la fête centrale de l’année liturgique.« Pourquoi cherchez-vous le Vivant parmi les morts ? Il n’est pas ici,
- [2023 Bol de riz](https://institut-valsainte.fr/2023-bol-de-riz/) - 2023 Journée solidaireLa prière pour le carème“Quarante jours !”« Quarante jours pour faire le tri, pour se délester de ce qui est inutile comme lorsqu’il faut traverser un désert.Quarante jours pour éduquer le cœur et aimer, apprendre à aimer, d’une façon neuve, à la manière des premiers jours.Quarante jours pour marcher à un autre rythme,
- [Fête des Rameaux](https://institut-valsainte.fr/fete-des-rameaux/) - La fête des RameauxFête chrétienne célébrée le dimanche qui précède PâquesElle commémore l’entrée triomphale de Jésus à Jérusalem sur un âne, sous les acclamations de la foule brandissant des rameaux d’olivier ou de palmier.Participation à la célébration de la messe à l’Eglise Sainte Jeanne d’Arc et Santa Cruz, à Nîmes.
- [Pâques, chasse aux oeufs](https://institut-valsainte.fr/paques-chasse-aux-oeufs/) - Chasse aux oeufs et créations de Pâques Moment ludique et festif où nos élèves se sont amusés à chercher des œufs en chocolat et ont réalisé de magnifiques travaux pour célébrer la fête de Pâques.Nous sommes fiers de leurs réalisations !
- [SVT, séance de dissection](https://institut-valsainte.fr/svt-seance-de-dissection/) - Cours de SVTNiveau 4èmeEn quatrième, la dissection est introduite en cours de SVT pour aider les élèves à comprendre l’anatomie et la physiologie des animaux.Lors d’une séance de dissection, les élèves sont placés en groupe et équipés de gants, de pinces et de scalpel pour pratiquer la dissection.Le but de la dissection est de permettre
- [30 minutes de sport par jour](https://institut-valsainte.fr/30-minutes-de-sport-par-jour/) - Dispositif : 30 minutes d’activité physique par jour l’écoleDévelopper la coopération et la confiance en soi, tout en apprenant en s’amusant.Depuis le vendredi 3 avril, nos élèves participent à une expérience unique en France menée par les chercheurs d’Unîmes afin d’allier activité physique et notions fondamentales. Cette expérience montre qu’il est possible d’allier activité physique et
- [Biodiversité et Poésie](https://institut-valsainte.fr/biodiversite-et-poesie/) - Poésie et BiodiversitéAcrostiches et CalligrammesIl est important de sensibiliser les élèves de l’école et du collège à l’importance de la biodiversité et de leur faire comprendre leur rôle en tant que gardiens de la planète.L’atelier de poésie encourage les élèves à observer la nature autour d’eux et à en apprendre davantage sur les différentes espèces
- [La semaine de la presse](https://institut-valsainte.fr/la-semaine-de-la-presse/) - La semaine de la PresseLa semaine de la presse et des médias dans l’école est un événement annuel organisé par le ministère de l’Éducation nationale en France depuis 1984. Les élèves de CM1 et CM2 de ont eu l’opportunité d’interviewer les différents personnels de l’établissement.Cette activité leur a permis de découvrir les différentes fonctions des membres
- [Voyage en Italie 2023](https://institut-valsainte.fr/voyage-en-italie-avril-2023/) - Gênes - Florence - Tarquinia "Comme un Voyageur" vers de Grandes Découvertes ! Séjour en ItalieLes élèves de 5e partent en voyage scolaire en Italie, dans le but de découvrir l’art, la culture, la gastronomie et l’histoire de ce pays incroyable.Le voyage commence par une arrivée à Gênes, où les élèves visiteront l’aquarium de la
- [Voyage en Espagne 2023](https://institut-valsainte.fr/voyage-en-espagne-2023/) - Séjour en EspagneNos élèves de 3e ont l’opportunité de vivre une expérience inoubliable lors de leur voyage scolaire en Espagne.Dès leur arrivée à Madrid, ils dégusteront un petit déjeuner typique espagnol à la célèbre Chocolateria San Gines de Madrid. Ils découvriront ensuite la ville et ses merveilles, notamment le Marché de San Miguel, célèbre pour
- [Le 100ème jour de l'école](https://institut-valsainte.fr/le-100eme-jour-de-lecole/) - Le 100ème Jour d’école
- [Semaine banalisée](https://institut-valsainte.fr/semaine-banalisee/) - Semaine banalisée au collègeLa semaine banalisée organisée au collège pendant les voyages scolaires en Italie et en Espagne a offert aux élèves des programmes exceptionnels.Les activités proposées comprenaient l’intervention d’une illustratrice pour initier les élèves à l’art du dessin, des jeux mathématiques, une initiation à l’apiculture pour les sensibiliser à l’importance de la biodiversité, de
- [Communion et Profession de Foi 2023](https://institut-valsainte.fr/communion-et-profession-de-foi-2023/) - Célébration en l’église Saint DominiqueDes enfants recueillis, des chants joyeux, une église magnifique : quelle belle célébration !Merci Marie-Pierre d’avoir préparé tous ces élèves à la première communion et profession de foi avec tant de générosité.Nous sommes dans la joie !
- [Carnaval 2023](https://institut-valsainte.fr/carnaval-2023/) - Carnaval 2023Des costumes colorés, des sourires complices, une joie contagieuse pour cette belle journée de carnaval.
- [Fresque du portail](https://institut-valsainte.fr/fresque-du-portail/) - Fresque sur le portail de l’écoleEve Maillot a collaboré avec les élèves de l’école pour créer une fresque époustouflante sur le thème de la biodiversité. Guidés par l’expertise d’Agathe notre service civique sur le développement durable, les jeunes artistes ont exprimé leur créativité et leur passion pour la nature à travers des couleurs et des
- [Méthode Narramus en maternelle](https://institut-valsainte.fr/methode-narramus-en-maternelle/) - Apprentissage, la méthode NarramusEn maternelleLe projet langage en PS-MS a démarré avec la découverte du début de l’histoire “Le Machin”. Nos élèves ont imaginé ce que cela pourrait être lors du premier atelier.Lors du deuxième atelier, ils ont découvert la suite des aventures du Machin avec l’arrivée du nouveau personnage Kiki l’alligator.Les élèves se sont
- [Hip Hop Challenge 2023 Graffiti](https://institut-valsainte.fr/hip-hop-challenge-2023-graffiti/) - Hip Hop Challenge 2023 à UzèsFélicitations aux danseurs et aux graffeurs pour avoir décroché la 3e place du podium et remporté le prix du meilleur espoir lors du Hip Hop Challenge d’Uzès 2023. Un grand merci à l’équipe enseignante qui a soutenu les élèves tout au long de l’année dans ce projet. Leur accompagnement a
- [Impact des réseaux sociaux](https://institut-valsainte.fr/impact-des-reseaux-sociaux/) - Impact des réseaux sociaux sur le cerveauClasse de 5ème, cours de françaisNolan, élève de 3ème présente le sujet de son oral de brevet : ” L’impact des réseaux sociaux sur le cerveau , tiktoc en particulier.La classe est attentive et les questions de nos élèves fusent.
- [Compétition de basket](https://institut-valsainte.fr/competition-de-basket/) - Basket : rencontre amicaleRencontre de basket entre le lycée d’Alès de Mr Hocine et les élèves de 3e de la Valsainte pour match amical.
- [Club lecture](https://institut-valsainte.fr/club-lecture/) - Club lectureAu CDI, vote pour le livre le plus apprécié par notre jury littéraire composé de CM2, de 6emes et de personnes âgées de la maison de retraite Domithis. C’est le livre ‘ la fille qui n’aimait pas les fins’ qui a été choisi et nous vois le conseillons donc comme lecture d’été.
- [Sensibilisation au harcèlement au collège](https://institut-valsainte.fr/sensibilisation-au-harcelement-au-college/) - Sensibilisation au harcèlement au collègeUn enseignant, un ambassadeur contre le harcèlement par classe pour parler du harcèlement.Qu’est-ce que le harcèlement ?Le Harcèlement peut être défini comme une violence à long terme verbale physique ou psychologique perpétré par un ou plusieurs agresseurs à l’encontre d’un individu qui est dans l’incapacité de se défendre dans ce contexte précis.
- [Fête de l'école 2023](https://institut-valsainte.fr/fete-de-lecole-2023/) - Fête de l’écoleUne fête de l’école joyeuse sur le thème des contes en folie !Des couleurs éclatantes, des rythmes enjoués et les sourires radieux illuminait des visages.
- [Bénédiction des cartables année scolaire 2023-2024](https://institut-valsainte.fr/benediction-des-cartables-annee-scolaire-2023-2024/) - Messe des cartables pour confier cette année à Dieu !Ce matin, à l’église Sainte-Jeanne-d’Arc à Nîmes, le prêtre a réuni la communauté pour une prière spéciale. Il a béni les cartables, demandant à Dieu de guider nos enfants vers la réussite: « Seigneur, Toi qui es la source de toute bénédiction, et qui veux sans cesse
- [Classes de 6e, séjour d'intégration](https://institut-valsainte.fr/classes-de-6e-sejour-dintegration/) - Séjour d’intégration en 6eCe séjour sera une expérience inoubliable, mêlant découvertes, rencontres, partage et aventures… le tout dans le but de favoriser l’intégration de nos élèves au sein de notre communauté scolaire.Les enfants vont vivre des moments d’exploration, d’adaptation, et d’enrichissement personnel, qui les aideront à tisser des liens d’amitié durables et à se sentir
- [Un nouvel espace en maternelle](https://institut-valsainte.fr/un-nouvelle-espace-en-maternelle/) - Espace a scenario : Le Glacier Notre nouvel atelier vise à développer trois aspects essentiels de l’apprentissage : les formules de politesse, le vocabulaire des fruits, et les couleurs. Grâce à des activités interactives et des exercices pratiques, les élèves auront l’opportunité d’acquérir ces compétences de manière amusante et instructive.
- [Journée de cohésion de nos élèves de 5e](https://institut-valsainte.fr/journee-de-cohesion-de-nos-eleves-de-5e/) - Accrobranche et randonnéeUne journée de cohésion passionnante pour nos élèves de 5e.Au programme : une aventure palpitante d’accrobranche, suivie d’une randonnée.Cette journée promet de renforcer les liens entre nos élèves et de créer des souvenirs inoubliables. Elle offre également l’opportunité d’explorer la nature, de développer des compétences physiques et sociales, et de favoriser la camaraderie
- [Journée d'intégration classe de CM2](https://institut-valsainte.fr/journee-dintegration-classe-de-cm2/) - Journée d’intégration, classe de CM2Notre journée d’intégration pour les élèves de CM2 a été mémorable !Matinée à Prison Island pour des jeux captivants. Une fois les équipes formées, nos élèves ont résolu des défis dans les cellules de la prison avec ses coéquipiers pendant que l’horloge tourne… pique-nique et détente aux Jardins de la Fontaine.
- [Conseil Municipal des Jeunes](https://institut-valsainte.fr/conseil-municipal-des-jeunes/) - Conseil Municipal des Jeunes de Nîmes 2023Les CMJ, ou Conseils Municipaux des Jeunes, au sein des collèges, sont des organes de participation citoyenne visant à impliquer les élèves dans la vie démocratique de leur établissement. Ils offrent plusieurs avantages :Éducation à la citoyenneté : Les CMJ sensibilisent les élèves à leurs droits et devoirs en
- [Collège : Initiation à la recherche](https://institut-valsainte.fr/initiation-a-la-recherche/) - Initiation à la recherche documentaireL’Initiation à la Recherche Documentaire (IRD) revêt une importance cruciale pour les élèves de 6e, car elle les prépare à naviguer dans l’océan d’informations qui les entoure.Cette compétence essentielle les aide à maîtriser leur environnement documentaire, que ce soit dans les rayons du CDI ou sur la toile infinie d’Internet.Tout au
- [Coupe du monde de Rugby, classe de CM1](https://institut-valsainte.fr/coupe-du-monde-de-rugby-classe-de-cm1/) - En amont de la cérémonie des Jeux Olympiques de la ValsainteLa classe des CM1 a travaillé sur la Coupe du Monde de Rugby.Le vendredi 8 septembre, nous avons banalisé l’après-midi afin de se préparer au 1er match de l’équipe de France.Les élèves ont constitué un « nuage de mots » autour du rugby puis ils ont fait une
- [Ecole La Valsainte à Nîmes, les JO](https://institut-valsainte.fr/ecole-la-valsainte-a-nimes-les-jo/) - Plus Vite Plus Haut Plus Fort Les Jeux Olympiques : thème central de l’année dans notre école Le choix d’utiliser les Jeux Olympiques comme fil conducteur a été motivé par le désir d’immiscer nos élèves aux valeurs profondes de cet événement, telles que l’excellence, l’amitié, le respect,
- [La Pastorale](https://institut-valsainte.fr/le-kt/) - La pastoraleLa pastorale aide les élèves à se préparer à des sacrements tels que la première communion et la confirmation en encourageant les élèves à développer une relation personnelle avec Dieu, elle peut aider les élèves à grandir dans leur foi chrétienne.Les SacrementsNous avons la chance de célébrer de nombreux moments importants dans la vie
- [Collège Bien-être contre le harcèlement 2023-2024](https://institut-valsainte.fr/bien-etre-contre-le-harcelement-2023-2024/) - Bien-être contre le harcèlementEnsemble, disons NON au harcèlement !Prendre soin des uns des autres, mise en place des ambassadeurs pour lutter contre la harcèlement à l’école. Nos ambassadeurs sont formés afin d’accomplir leur mission.Chaque lundi, des ambassadeurs anti-harcèlement se réunissent au foyer pour accueillir chaleureusement les élèves.Leur mission : offrir un espace sûr où discuter,
- [Cours de Musique, HAKA](https://institut-valsainte.fr/cours-de-musique-haka/) - Ka mate, HakaLe Haka, danse MaorieLes émotions sans les mots !Cette danse communique des émotions intensément par la musique, évoquant une expression puissante qui dépasse les limites du langage parlé.Une expérience enrichissante pour nos élèves de 5ème : explorer l’expression émotionnelle sans mots, favoriser le travail de groupe et développer la synchronisation musicale.
- [Escape game en cours d'espagnol](https://institut-valsainte.fr/escape-game-en-cours-despagnol/) - Fin de séquence en cours d’espagnolEscape game dans une pièce secrète !Les élèves ont été invités à suivre leur professeur dans un endroit secret de l’école.Cet exercice a permis aux élèves de mettre en pratique ce qu’ils avaient appris pendant cette séquence d’espagnol. Travaillant en équipe, ils ont dû traduire, décoder et résoudre des énigmes
- [Le petit déjeuner](https://institut-valsainte.fr/le-petit-dejeuner/) - Sensibilisation à l’importance de bien se nourrir.Petit-déjeuner sorti du sacNos élèves de grande section et de CP ont eu l’occasion de découvrir l’importance d’un petit-déjeuner en apportant leur propre repas du matin dans leurs sacs.Cette expérience a pour objectif d’enseigner aux enfants les fondements d’une alimentation saine dès leur plus jeune âge. Le petit-déjeuner est
- [Parcours cinéma](https://institut-valsainte.fr/parcours-cinema/) - Sortie cinémaDans le cadre du parcours cinéma, les élèves de 5e A ont visionné le film “Suzume”.
- [CP, apprentissage de la lecture](https://institut-valsainte.fr/cp-apprentissage-de-la-lecture/) - La lecture au CPDurant deux séances, mise en situation de lecture pour les parents en présence des enfants.Rien de mieux que de pouvoir vivre ce qui se vit dans une séance de lecture.Ce temps de travail a été également un moment où des pistes d’aide pour l’exercice d’entraînement à la lecture du soir ont été
- [Atelier du goût en CM2](https://institut-valsainte.fr/atelier-du-gout-en-cm2/) - Semaine du goûtEn classe de CM2, dans le cadre de la Semaine du Goût, les élèves ont eu l’opportunité de participer à des ateliers de dégustation riche en saveurs encadrés par des parents.Ils ont goûté différentes eaux, une variété de chocolats et de confitures, tout en relevant leurs impressions pour chaque échantillon.Cette expérience éducative a
- [Travail en groupe en cours de français, niveau 6e](https://institut-valsainte.fr/travail-en-groupe-en-cours-de-francais-niveau-6e/) - Français, 1er travail de groupe, niveau sixièmeAprès la lecture du livre “Kamo” de Daniel Pennac qui raconte les aventures de Kamo et de ses amis à travers des situations humoristiques dans l’école.Les élèves ont réalisé leur premier travail de groupe en français en se plongeant dans la lecture du livre “Kamo” de Daniel Pennac. Après
- [Hommage à Bernard Dominique et Samuel Paty](https://institut-valsainte.fr/hommage-a-bernard-dominique-et-samuel-paty/) - Journée du 16 octobre Hommage à Dominique Bernard et Samuel PatyLa journée a été marquée par l’hommage que nous avions tous à cœur de rendre à Samuel Paty et Dominique Bernard. Merci infiniment à toutes les personnes de la communauté éducative, qui ont permis cet hommage très digne. Dans les classes de primaire, les enseignantes ont accueilli
- [Dictée ELA du CM2 à la 3ème](https://institut-valsainte.fr/dictee-ela-du-cm2-a-la-3eme/) - Dictée ELA 2023Les joueurs de l’USAM et du Rugby Club Nîmois ont partagé un moment enrichissant avec nos élèves du CM2 à la 3ème.En effet, ces sportifs de haut niveau ont accepté de se prêter au jeu de la dictée, organisée par l’Association ELA, dans le but de sensibiliser les élèves à la lutte contre
- [Capsule temporelle](https://institut-valsainte.fr/capsule-temporelle/) - Une lettre vers l’avenir…Projet en français : Capsule temporelleUn projet unique a récemment vu le jour, impliquant les élèves de 6ème. L’objectif de ce projet exceptionnel est d’instaurer une connexion intemporelle entre le présent et le futur en créant une lettre personnelle, emplie aux choix d’émotions, d’espoirs, de secrets, de promesses, ou encore d’une touche
- [Journée colorée](https://institut-valsainte.fr/el-dia-de-los-muertuos/) - El dia de los muertosLa journée El Día de los Muertos en grande section a été une expérience mémorable pour les enfants, pleine d’activités ludiques et éducatives. Cette célébration mexicaine de la Journée des Morts a été l’occasion pour les élèves de découvrir et d’apprécier une culture différente.Les enfants ont participé à différents ateliers.L’atelier brochettes
- [CP, anniversaires](https://institut-valsainte.fr/cp-anniversaires/) - Première périodeLes anniversairesNous souhaitons un bon anniversaire à Belinda et Victoria !
- [Cours d'espagnol, correspondance scolaire](https://institut-valsainte.fr/cours-despagnol-correspondance-scolaire/) - Echange épistolaire en 4ème et 3èmeCours d’espagnolLes lettres sont enfin arrivées !…Nos élèves de 4e ont récemment reçu leur première lettre de leurs correspondants espagnols d’Extremadura, marquant le début d’une expérience éducative riche et stimulante. Cette démarche présente de nombreux avantages.L’échange de lettres avec des élèves espagnols favorise l’apprentissage de la langue espagnole de manière
- [Projet marelle](https://institut-valsainte.fr/projet-marelle/) - Projet marelleUn projet marelle voit le jour pour le bonheur de nos élèves dans la cour de l’école.Les élèves de primaire ont participé à la réalisation des plans.
- [Journée NON au harcèlement 2023](https://institut-valsainte.fr/journee-non-au-harcelement-2023/) - Journée contre le harcèlement à la ValsainteCe matin, nos élèves ambassadeurs ont visité différentes classes pour sensibiliser leurs camarades aux ateliers proposés pendant la pause méridienne.Chaque élève volontaire et membre de l’équipe éducative ont reçu un bracelet #NAH.Nous avons visionné au CDI un témoignage poignant de Félix RADU, humoriste belge, qui a été victime de
- [Favoriser le bien-être des jeunes](https://institut-valsainte.fr/favoriser-le-bien-etre-des-jeunes/) - Favoriser le bien-être des jeunesQui ?Des psychologues et chercheurs en psychologie clinique, cognitive et du développement, du laboratoire APSY-v à l’Université de Nîmes.La recherche est encadrée par Elodie Charbonnier, MCF en psychologie clinique, Gaëtan Briet, MCF en psychologie du développement, et Florence Lespiau, MCF en psychologie cognitive.Vont participer à l’animation : Eugénie, psychologue et doctorante
- [Spectacle promotion de la santé auditive](https://institut-valsainte.fr/spectacle-promotion-de-la-sante-auditive/) - Sensibilisation aux risques auditifsConcerts pédagogiques dans le cadre de la pratique et l’écoute musicalesNos élèves de CM1 et de 6èmes ont assisté à un spectacle organisé par le KPCM (relais départemental de la prévention auditive avec le dispositif d’Octopus.Le spectacle “en boucle” des musiciens Cyril Pugliese (LpLpO) et Adrien Décharne (Bololipsum) a présenté :• le
- [Immersion des CM2 au collège](https://institut-valsainte.fr/immersion-des-cm2-au-college/) - Les CM2 au collège !Une semaine toute particulière pour nos élèves de CM2 ont pu découvrir le collège autrement.Découverte des cours de français, mathématiques, espagnol, svt et arts plastiques.
- [Athlétisme en CP](https://institut-valsainte.fr/athletisme-en-cp/) - Activité sportive :athlétismeNous élèves de CP et CE1 ont profité d’une belle journée pour leur 1ère séance.Classe de CPUne belle énergie pour les différentes activités sportives proposées : course, relais, lancer, obstacles… Classe de CE2
- [Portes Ouvertes novembre 2023](https://institut-valsainte.fr/portes-ouvertes-novembre-2023/) - Portes Ouvertes Ecole et Collège, samedi 18 novembre 2023Une belle journée ensoleillée et des élèves enthousiastes de faire découvrir leur école aux nouvelles familles !
- [Fête de Sainte-Catherine 2023](https://institut-valsainte.fr/fete-de-sainte-catherine-2023/) - “A la Sainte Catherine, tout bois prend racine”. C’est l’occasion pour nos élèves de continuer la végétalisation de la cour !Merci à nos éco délégués de leur investissement pour animer cette action.3m3 de terre ont été livrés pour remplir les nouvelles jardinières réalisées par Bertrand sous les conseils d’Agathe, notre service civique développement durable de l’année
- [Initiation anglais en maternelle](https://institut-valsainte.fr/initiation-anglais-en-maternelle/) - Initiation des tout-petits à l’anglais à travers des jeux et des chansonsMerci à l’implication de notre maman d’élève pour cet apprentissage ludique de nos jeunes élèves.
- [Ferme Ecole](https://institut-valsainte.fr/ferme-ecole/) - Ferme écolePercevoir et respecter l’environnementSortie pédagogique de nos jeunes élèves de maternelle à la Ferme Ecole qui propose aux enfants un espace éducatif pour découvrir la nature à travers les animaux et les végétaux.Les enfants apprennent à connaître les animaux pour les respecter et les protéger.
- [Les aventures du petit Lutin en grande section](https://institut-valsainte.fr/les-aventures-du-petit-lutin-en-grande-section/) - Le Lutin farceur Les élèves de grande section ont reçu un courrier du Père Noël leur annonçant l’arrivée d’un lutin dans leur classe le 1er décembre ! Le petit Lutin est arrivé dans la classe de maternelle le vendredi 1er décembre.Le lutin s’était coincé le pied dans la fenêtre ! Il voulait s’échapper de la classe
- [Les boîtes à bonheur](https://institut-valsainte.fr/les-boites-a-bonheur-2/) - Les Boîtes à BonheurEt si nous offrions des boîtes de Noël aux plus démunis ?Cette opération solidaire consiste à glisser dans une boîte à chaussures des présents, de la douceur, du chocolat… avec un petit mot.Du 4 au 15 décembre, fabrication et collecte des boîtes cadeaux qui seront à déposer auprès de Mélanie à l’accueil.88
- [Parrainage 3e-6e](https://institut-valsainte.fr/parrainage-3e-6e/) - Parrainage, décembre 2023 Le parrainage entre élèves de troisième et de sixième constitue une initiative enrichissante au sein de notre école. Ce programme favorise l’intégration des nouveaux élèves en créant des binômes entre les aînés et les plus jeunes. Par le biais de ce lien, les élèves de troisième offrent leur soutien, partageant leurs expériences
- [Séance d'escrime](https://institut-valsainte.fr/seance-descrime/) - Une séance d’escrime captivante pour les CM1Une immersion dans l’univers des épées, une expérience ludique et passionnante de découverte sportive et artistique.
- [Echecs en primaire](https://institut-valsainte.fr/echecs-en-primaire/) - Atelier échecs dans les classes de CM1 et CM2Chaque vendredi, un intervenant stimule la classe avec des séances d’échecs.Règles, stratégies et précision sont au programme. Ce jeu millénaire devient un outil pédagogique, forgeant la rigueur et la réflexion des élèves. À travers les soixante-quatre cases, les jeunes apprennent la patience, la concentration et la résolution
- [Un nouvel espace en grande section](https://institut-valsainte.fr/un-nouvel-espace-en-grande-section/) - Nouvel espace scenarioEn grande section, les élèves écrivent une lettre aux lutins en demandant un objet et la poste dans la boîte aux lettres.Les lutins récupèrent les lettres pour les lire et préparent ensuite un joli dessin.
- [Cérémonie de remise des diplômes du brevet 2023-2024](https://institut-valsainte.fr/ceremonie-de-remise-des-diplomes-du-brevet-2023-2024/) - Cérémonie de remise du diplôme du brevetLa cérémonie de remise du diplôme du brevet a été un moment de fierté et de joie.Les applaudissements ont résonné tandis que chaque nom était appelé.Nos jeunes diplômés ont surmonté les défis avec détermination et ont atteint cette étape cruciale de leur parcours. Cette cérémonie restera un souvenir, marquant
- [Une matinée en maternelle](https://institut-valsainte.fr/une-matinee-en-maternelle/) - Petit tour en maternellePS/MSArmés de crayons de couleur et ciseaux, les enfants ont entrepris de donner vie à un magnifique sapin de Noël.Le défi était de découper des lettres associées au mois de décembre, puis de les agencer dans le bon ordre.GSNos jeunes élèves se sont transformés en apprentis cuisiniers.Avant de commencer, une brève leçon
- [Classe de CE2 à la Maison Carré](https://institut-valsainte.fr/classe-de-ce2-a-la-maison-carre/) - La Maison CarréeNos élèves sont allés à la découverte de la Maison Carrée, un temple antique.Ils ont réalisé une frise pendant l’atelier.
- [Festivités de Noël](https://institut-valsainte.fr/festivites-de-noel/) - La Fête de NoëlCélébration en l’Eglise Saint Luc avec le Père NicolasLes élèves de primaire sont entrés dans l’église et ont déposé à la crèche leur santon. Les collégiens ont accompagné les plus jeunes pour s’asseoir.Lecture de l’Evangile selon St Luc, 2, 1-20 :En ces jours-là, parut un édit de l’empereur Auguste, ordonnant de recenser
- [Ecole La Valsainte à Nîmes, l'Art s'invite aux JO](https://institut-valsainte.fr/ecole-la-valsainte-a-nimes-les-jo-2/) - Les Olympiades de la ValsainteL’Art s’invite aux J. O. !Les élèves se sont regroupés dans la cour des maternelles pour lire le serment des athlètes : Au nom de tous les concurrents, je promets que nous prendrons part à ces jeux en respectant les règles et les autres concurrents” !Les élèves répartis dans des groupes
- [Journée spéciale pour nos élèves de 6ème](https://institut-valsainte.fr/journee-speciale-pour-nos-eleves-de-6eme/) - Journée spéciale pour nos 6èmeJournée détente avant de profiter des vacances de Noël pour tous nos élèves de sixième !Le matin, sortie au cinéma Le Sémaphore pour voir le film “Le Garçon et le Héron”.Déjeuner frites/hamburger proposé par Julien et Lionel de ReGard Restauration.Après-midi jeux suivi d’un goûter partagé.
- [Les contes de Noël](https://institut-valsainte.fr/les-contes-de-noel/) - Contes de NoëlMoments magiques pour nos écoliers avec la venue conteur Benjamin Gatepaille.Nos élèves ont également partagé des instants privilégiés avec les collégiens qui leur ont lu des contes de Noël au CDI.
- [Bonne année 2024](https://institut-valsainte.fr/bonne-annee-2024/) - Résolutions 2024Pour commencer l’année 2024, un petit clin d’oeil en vidéo, avec un florilège des résolutions des petits et des grands !
- [Projet inondations 4ème](https://institut-valsainte.fr/projet-inondations-4eme/) - Club U Inondations 2023-2024Notre mission ?Donner le goût de l’exploration scientifique tout en renforçant la citoyenneté de nos jeunes.Comment ?En intégrant des projets liés au quotidien et aux enjeux de société dans notre programme éducatif.L’un des piliers de notre approche consiste à favoriser la rencontre avec des professionnels des sciences et des techniques. Nos élèves
- [Partage de la galette des Rois](https://institut-valsainte.fr/partage-de-la-galette-des-rois/) - Célébration de l’épiphanieNos petits rois et reines de maternelle partagent la galette des rois, un moment précieux de joie et de bonne humeur pour nos jeunes élèves.
- [Flamenco](https://institut-valsainte.fr/flamenco/) - Spectacle FlamencoLes élèves de 4ème ont récemment vécu une expérience culturelle unique au théâtre TEL QUEL en assistant au spectacle “La Fabuleuse Histoire de MamZelle Flamenka”.Immergés dans l’univers envoûtant du flamenco, les élèves ont participé activement à la danse.L’artiste a partagé l’histoire captivante de cette forme d’expression artistique tout en sensibilisant les élèves à l’importance
- [Action zéro déchet le jeudi](https://institut-valsainte.fr/action-zero-dechet-le-jeudi/) - Le jeudi, c’est ZERO DECHET à la Valsainte !Chaque jeudi, une action “Zéro déchet” est mise en place à la cantine, orchestrée par les éco délégués.Cette initiative vise à sensibiliser les élèves à se servir en fonction de leur appétit et au tri des déchets. Les plateaux vides L’objectif est de promouvoir des habitudes éco-responsables.Les
- [La cantina](https://institut-valsainte.fr/la-cantina/) - La CantinaDolce vita avec Mélanie Soirée Italienne à la Valsainte au profit du voyage en Italie organisé pour nos élèves de 5ème.Les convives se sont régalés avec les pizzas généreuses préparées par Julien et Lionel de @regard_restauration.
- [CP, classe verte](https://institut-valsainte.fr/cp-classe-verte/) - Classe VerteSéjour de 3 jours pour nos élèves de CP au centre Cart à Sommières sur le thème de l’environnement… Une belle aventure commence !Pique nique à l’arrivée dans le jardin du centre.Visite du Château médiéval…Découverte ballade nature dans le parc du Cart.Visite de Michel Apiculteur : comprendre les abeilles, leur rôle essentiel dans la
- [Sortie patrimoine, CM2](https://institut-valsainte.fr/sortie-patrimoine-cm2/) - Atelier du PatrimoineL’Atelier Patrimoine à Nîmes offre une immersion dans l’histoire de la ville à travers des visites guidées, des expositions et des activités pédagogiques.Découvrir les monuments emblématiques, les traditions locales et l’évolution urbaine. C’est une opportunité unique de comprendre et de préserver le riche patrimoine culturel de Nîmes.Nos élèves de CM2 ont participé à
- [Fractions décimales](https://institut-valsainte.fr/fractions-decimales/) - Ateliers autour des fractions décimalesEn CM1, atelier sur les fractions décimales à travers des exemples concrets et des activités interactives pour une compréhension approfondie du concept mathématique.
- [Rencontre café-rencontre Parents](https://institut-valsainte.fr/rencontre-cafe-rencontre-parents/) - Café Rencontre ParentsApprendre à ApprendreUn environnement propice à la réussite de nos élèvesLa première rencontre café parents, destinée aux familles du CM2 à la 3ème, a été un moment d’échange enrichissant sur le thème “Apprendre à Apprendre”, animé par le professeur Monsieur Gaborit.Durant cette session, les parents ont eu l’opportunité de comprendre les méthodes et
- [Concours photos](https://institut-valsainte.fr/concours-photos/) - Concours photo du CAUE du Gard 2024“La terre dans tous ces états”Du 16 octobre au 31 mars 2024Ce concours photo invite à capturer la terre sous différentes perspectives : en tant que support de vie, matériau de construction, etc. Il encourage à explorer les sols, éléments vitaux qui le soutiennent et le nourrissent, et à
- [IMT Mines Alès](https://institut-valsainte.fr/imt-mines-ales/) - Conférences avec des intervenants de l’école d’ingénieurs IMT MINES ALESDans le cadre du Festival des Sciences du Gard, nous avons eu le plaisir d’accueillir des intervenants de l’école d’ingénieurs MINES Alès pour animer des conférences enrichissantes auprès de nos élèves.Ces temps ont eu pour objectif d’éclairer nos élèves sur les dynamiques du monde actuel, de
- [On sème à la Valsainte](https://institut-valsainte.fr/on-seme-a-la-valsainte/) - 1ère Journée “Ensemble bricolons et jardinons”On sème à la ValsainteSamedi 23 mars 2024Dans le cadre de notre engagement en tant qu’éco-école, une journée spéciale a été orchestrée par l’association des parents d’élèves “On sème à la Valsainte”.L’objectif était de poursuivre la végétalisation de notre école tout en mettant l’accent sur le thème de la solidarité.
- [Course contre la faim 2024](https://institut-valsainte.fr/course-contre-la-faim-2024/) - Action solidaireCourse contre la faim“ Se dépenser et se dépasser pour venir en aide aux personnes qui souffrent de la faim.”La course contre la faim au profit du Bangladesh.Prendre conscience des inégalités qui existent en fonction de la situation climatique et des conséquences sur la populations.Après une séance de sensibilisation sur les causes de la
- [Tri des déchets dans la cour](https://institut-valsainte.fr/tri-des-dechets-cour/) - Tri des déchets dans la courDans le cadre de notre engagement pour le développement durable, nous avons fait l’acquisition de différentes poubelles pour permettre aux élèves de trier leurs déchets dans la cour.Les poubelles ont été décorées par les élèves.
- [Action "Bol de Riz" 2024](https://institut-valsainte.fr/action-bol-de-riz-2024/) - 🌾🍚 Action Bol de Riz 2024🍚🌾Nous sommes ravis d’accueil nos familles à partager un repas pas comme les autres avec leurs enfants et l’équipe éducative au bénéfice de l’école Ste Jeanne Antide-Thouret en Centrafrique.Le principe est simple : en nous réunissant autour de ce « Bol de Riz, nous pouvons contribuer à relancer le potager de
- [Chasse aux oeufs en primaire](https://institut-valsainte.fr/chasse-aux-oeufs-en-primaire/) - Chasse aux oeufs de Pâques dans le jardin de la ValsainteUn moment de joie et de convivialité organisé par l’Association des Parents d’Élèves.Toutes nos classes, de la maternelle au CM2, ont profité d’une belle journée ensoleillée pour une chasse aux œufs.Chaque classe a été conviée à participer à cette aventure de découvrir les oeufs colorés
- [Arts plastiques, classes de 4ème](https://institut-valsainte.fr/arts-plastiques-classes-de-4eme/) - Arts plastiques et littératureEn cours d’arts plastiques, il a été demandé aux élèves de réaliser une scène miniature ou une représentation en 3 dimensions inspirée de thèmes littéraires.Nos élèves de quatrième ont conçu des “booknooks”, des dioramas inspirés par des univers littéraires. Certains ont choisi des ouvrages du CDI comme source d’inspiration, tandis que d’autres
- [2024 Semaine Olympique et Paralympique](https://institut-valsainte.fr/2024-semaine-olympique-et-paralympique/) - La SOP, c’est quoi ?Chaque année, la Semaine Olympique et Paralympique (SOP) c’est une semaine pour promouvoir la pratique sportive chez les jeunes et mobiliser la communauté éducative autour des valeurs citoyennes et sportives inscrites dans l’ADN de l’Olympisme et du Paralympisme.Les Objectifs De sensibiliser aux valeurs olympiques et paralympiques en mobilisant des outils éducatifs et
- [On sème à la Valsainte - Rénovation](https://institut-valsainte.fr/on-seme-a-la-valsainte-renovation/) - On sème à la Valsainte – Acte IINos familles et les personnels présents n’ont pas ménagé leurs efforts pour cette 2ème action organisée par l’Association des Parents d’Elèves !En une journée, l’entrée et les deux salles de maternelle ont été repeintes ! Bravo également aux petites mains qui ont bien aidées !
- [Voyage en Italie](https://institut-valsainte.fr/voyage-en-italie/) - Voyage en ItalieClasses de 5èmeLa ville de GênesLe Port et l’Aquarium.C’est le plus grand aquarium d’Italie, le troisième d’Europe et le neuvième du monde avec ses 27 000 m² de surface totale. On compte au moins 600 différentes espèces qui sont réparties dans les 70 bassins avec une variété incroyable d’animaux et de plantes, provenant de
- [Semaine Projets](https://institut-valsainte.fr/semaine-projets/) - Semaine PROJETSNous profitons de la semaine des voyages scolaires (Espagne et Italie respectivement proposés aux élèves de 3èmes et de 5èmes) et des stages professionnels des 4èmes, pour faire vivre à nos collégiens présents des temps forts.Projets avec la Ligue de l’Enseignement du GardParcours citoyen : Course ludique avec des défis à relever à chaque
- [Voyage en Espagne](https://institut-valsainte.fr/voyage-en-espagne/) - Voyage en EspagneClasses de 3èmeValenceDirection Valence pour nos élèves de 3ème.Visite libre du Miguelete et de la Lonja.Découverte du quartier El Carmen et visite du Musée Fallero.Visite libre du Musée des Sciences, de l’Océanografic et visionnage du film “Universo de Escher” dans l’hémisphérique.El PalmarDécouverte du site EL Palmar avec la visite d’un atelier de fabrication
- [Trois ans de labélisation Eco Ecole](https://institut-valsainte.fr/trois-ans-de-labelisation-eco-ecole/) - Point sur trois années d’engagement de la ValsainteLes élèves sont invités à répondre à la question :Depuis que notre établissement est engagé dans le programme Eco Ecole, qu’est-ce qui a changé ?Constats :– Les élèves sont très facilement conscients des efforts faits en matière de tri des déchets.– La végétalisation est également bien repérée mais le
- [Les Olympiades des 100](https://institut-valsainte.fr/les-olympiades-des-100/) - Fête des 100 jours d’écoleAu programme de nombreuses activités sont prévues avec notamment les JO des mathématiques et des défis sportifs lancés en interclasses de la PS au CM2 se finalisera par une exposition des oeuvres des plus jeunes. Imaginer de faire des courses pour 100 euros, pas plus pas moins, (étiquettes aliments). L’objectif de
- [Musée d'Histoire Naturelle](https://institut-valsainte.fr/musee-dhistoire-naturelle/) - Sortie au Musée d’Histoire NaturelleLes CP/CE1 sont allés à l’exposition La Contemporaine dans la chapelle des Jésuites où deux jeunes artistes exposaient leur oeuvre ayant pour thème la déforestation.Il y avait une toile, une cabane et un petit film pour mettre en garde contre la déforestation massive.Suite à cette visite, nous avons fabriqué des boules
- [CM, cycle rugby](https://institut-valsainte.fr/cm-cycle-rugby/) - Cycle Rugby, classes de CM1 et CM2Travailler ensemble pour atteindre un objectif commun !Première séance sous le soleil pour nos jeunes élèves ! Coordination, respect, esprit d’équipe… et beaucoup de plaisir pour ce moment !
- [Réalisations en arts plastiques, niveau 3ème](https://institut-valsainte.fr/realisations-arts-plastiques/) - Projet en Arts PlastiquesMode en Papier Pour leur dernier projet en Arts Plastiques, les élèves de 3ème ont créé des accessoires de mode à partir de papier uniquement.De belles réalisations !
- [Atelier du patrimoine Garamadent](https://institut-valsainte.fr/atelier-du-patrimoine-garamadent/) - Garamadent, l’aventure du crocodile NîmoisAtelier du PatrimoineÀ la recherche des crocodiles dans la ville en GSNos jeunes élèves ont participé à une balade contée sur le crocodile, l’emblème de la ville de Nîmes depuis la Renaissance :Place du Marché.Hôtel de ville.Les Halles.C’est à l’angle de cette rue de l’Aspic et de la rue des Broquiers
- [Ferme Ecole, Maternelle](https://institut-valsainte.fr/ferme-ecole-maternelle/) - Ferme Ecole NîmesEspace éducatif pour découvrir la nature à travers les animaux et les végétaux.De belles découvertes pour nos jeunes élèves… le semis, le compost et dégustation de pommes !
- [Les incorruptibles 2024](https://institut-valsainte.fr/les-incorruptibles-2024/) - Le prix des IncorruptiblesCultiver le plaisir de la lecture et à développer l’esprit critique des enfants L’association Les Incorruptibles est une organisation dédiée à la promotion de la lecture chez les jeunes. Elle organise chaque année le Prix des Incorruptibles, le premier prix de littérature jeunesse décerné par les enfants.Le processus est unique : les élèves
- [Exposition Fest'Hoche - Valsainte](https://institut-valsainte.fr/exposition-festhoche-valsainte/) - Séjour en Italie 2024Du carnet de voyage… au livre-objet !Les élèves de 5ème ont réalisé des livres artistiques en lien avec le voyage en Italie.Durant ce séjour, les élèves ont découvert :La ville de Gênes, les quartier pittoresques, la vieille ville, le Port et l’Aquarium.Les Cinq Terres sur une journée d’excursion en train avec une
- [Tri des déchets](https://institut-valsainte.fr/tri-des-dechets/) - Sensibilisation sur le tri des déchetLe Sitom du GardLe Sitom sud Gard est le syndicat intercommunal chargé du traitement des déchets de 80 communes gardoises. Il intervient en aval de la collecte faite chaque jour par les communautés d’agglomération ou de communes.Traitement des déchetsCela comprend le traitement, la mise en décharge des déchets ultimes ainsi
- [Fête de Sainte Jeanne Antide 2024](https://institut-valsainte.fr/fete-de-sainte-jeanne-antide-2024/) - Fête de Sainte Jeanne-Antide ThouretSainte Jeanne-Antide Thouret est née en 1765 en France. Elle fonda les Sœurs de la Charité, dévouée aux pauvres et aux malades, elle ouvrit des écoles et des hôpitaux, incarnant la compassion et la foi.Malgré des persécutions pendant la Révolution française, elle resta inébranlable dans sa mission.Sa vie exemplaire inspire encore
- [Latin 4ème et 3ème](https://institut-valsainte.fr/latin-4eme-et-3eme/) - Latinistes niveau 4ème et 4èmeVisite guidée des Arènes de Nîmes pour les latinistes.
- [Hip Hop Challenge Uzès 2024 - Graffiti](https://institut-valsainte.fr/hip-hop-challenge-uzes-2024-graffiti/) - Hip hop Challenge Uzès 202424 élèves ont représenté le collège de la Valsainte lors de ce concours annuel qui regroupe des établissements du Gard, de la Lozère et de l’Hérault.Bravo à tous pour votre engagement, votre travail et votre courage pour passer sur scène présenter vos créations !Félicitations aux groupes primés :1 prix du jury 1
- [Fête de l'école 2024](https://institut-valsainte.fr/fete-de-lecole-2024/) - Spectacle des PrimairesFélicitations à nos élèves, aux maitresses, aides maternelles et AVS pour la réussite de ce spectacle sous le signe des Jeux Olympiques.Alice et Hugo ouvrent le début des festivités et nous invitent à bouger en attendant la flamme ! La chorale du collègeSpécialement pour la fête de l’école, la chorale s’est agrandie en
- [Atelier sur les enluminures](https://institut-valsainte.fr/atelier-sur-les-enluminures/) - Classe de CM1Le Moyen Âge Visite au musée de la Romanité pour nos élèves avec un atelier sur les enluminures pour nos élèves de CM1.
- [Confirmation 2024](https://institut-valsainte.fr/confirmation-2024/) - Confirmation, dimanche 9 juin 2024Félicitations à Kyara, Laurine, Marie et Anatole confirmés par l’Evêque Brouwet en l’église Saint-Paul.Félicitations à nos élèves pour leur Confirmation ! Nous sommes fiers de leur engagement spirituel.Un grand merci à notre Marie-Pierre, notre APS.
- [Latin 5ème](https://institut-valsainte.fr/latin-5eme/) - Sortie de fin d’année des latinistes en 5èmeMusée de la Romanité Achille, héros légendaire de la mythologie grecque est devenu célèbre par sa bravoure et sa vaillance lors de la guerre de Troie. Il est le personnage principal de cette exposition. Nous avons pu découvrir, au fil des mosaïques, vases, sarcophages et la projection de
- [Challenge participation](https://institut-valsainte.fr/challenge-participation/) - Challenge participationLes élèves de 6ème C ont remporté le challenge participatif du mois d’avril. Leur solidarité a fait toute la différence, les unissant dans un effort commun pour atteindre cet objectif. Ils ont gagné une sortie pique-nique avec leur professeur principale.La destination choisie était les magnifiques Jardins de la Fontaine fêter leur succès. Entre rires et
- [Journée Olympique et Paralympique des Antonins](https://institut-valsainte.fr/journee-olympique-et-paralympique-des-antonins/) - Les Jeux Olympiques et Paralympiques des AntoninsSous la forme d’opposition entre classes, nos élèves de CE2 ont pris part à la journée des Jeux Olympiques et Paralympiques.Les activités olympiques à l’honneur pour cette journée :le tir à l’arc,l’athlétisme,le hockey sur gazon,le basket 3×3 et le basket fauteuil,e rugby,l’escrime et le para escrime,le handball,le BMX, entre
- [Atelier diététique et santé en GS](https://institut-valsainte.fr/atelier-dietetique-et-sante-en-gs/) - Atelier nutrition et santé pour les grandes sectionsProgramme :1ère étape :Préparation du goûter par nos jeunes élèves pour notre après-midi nutrition, santé, cookies aux flocons d’avoine et compote. 2ème étape :Intervention de la maman d’Aurélie sur la diététique.– Évaluer ses habitudes alimentaires.– Identifier les différents aliments.– Classer les aliments par groupe.– Comprendre le rôle des différents
- [Les GS, fin d'année scolaire](https://institut-valsainte.fr/les-gs-fin-dannee-scolaire/) - Nos grandes sections à la cantineÇa y est ! Nos jeunes élèves de GS sont prêts pour le CP !En cette fin d’année, en l’absence des collégiens, les élèves de GS se préparent à l’entrée en CP.Comme les grands, ils portent désormais leur plateau… trient les déchets ! Ils sont trop forts !
- [Atelier Remédiation Lire Dire Ecrire](https://institut-valsainte.fr/atelier-remediation-lire-dire-ecrire/) - Atelier remédiation “Lire Dire Ecrire”Dans le cadre de l’atelier remédiation, réalisation d’un petit album par nos élèves de CP à partir de l’album “Ma vie est extraordinaire”.
- [Projet Lire et Dire au CP](https://institut-valsainte.fr/projet-lire-et-dire-au-cp/) - Projet “Lire et Dire”, classe de CPDans le cadre de notre projet de co-animation sur “Lire et Dire”, les élèves de CP se sont imprégnés de l’histoire de Compère le lapin, afin de la mettre en scène sous forme de pièce de théâtre.
- [Les CP, fin d'année](https://institut-valsainte.fr/les-cp-fin-dannee/) - Organisation d’une journée de fin d’année sportive Classe de CPEn cette fin d’année scolaire, la maîtresse a organisé une journée spéciale dédiée à la santé et au bien-être pour nos élèves de CP.Au programme : un parcours vélo dans la cour du collège suivie d’un pique-nique convivial dans le jardin de l’école avec les parents. Cette
- [Fin d'année GS](https://institut-valsainte.fr/fin-dannee-gs/) - Journée au Mont DuplanChasse au trésor et pique-niqueNos élèves de GS ont passé une journée mémorable au Mont Duplan.Au programme : une chasse au trésor passionnante avec huit défis à relever. Le dernier défi consistait à faire un bisou aux adultes.Les enfants ont découvert dans le coffre des marques pages aux couleurs olympiques et des
- [Rentrée scolaire 2024-2025](https://institut-valsainte.fr/rentree-scolaire-2024-2025/) - C’est la rentrée !Bénédiction des cartablesL’événement de la bénédiction des cartables à l’église Saint Dominique a été un beau moment de partage pour bien commencer l’année scolaire.Dans la joie et la convivialité, les enfants, adultes et enfants se sont réunis pour recevoir cette bénédiction spéciale, symbole de lumière et de protection sur le chemin de
- [La fraternité](https://institut-valsainte.fr/la-fraternite/) - Culture chrétienne, PastoraleEcole et CollègeLa FraternitéCette année, nous nous se concentrons sur le thème de la Fraternité.Ce choix ambitieux vise à renforcer les liens de solidarité et d’entraide parmi tous les élèves.La fraternité, loin d’être une simple notion, est un principe fondamental qui favorise un environnement harmonieux et respectueux. Comme l’a souligné le Pape François,«
- [Journal TV 2023-2024](https://institut-valsainte.fr/journal-tv-2023-2024/) - Atelier Anglais, élèves de 3èmesRéalisation d’un journal TVEn fin d’année scolaire 2023-2024, les élèves de 3ème ont réalisé un journal télévisé en anglais sur les actualités de la Valsainte.Ce projet créatif leur permet de pratiquer la langue de manière authentique, en travaillant sur la rédaction, la présentation, et la réalisation technique tout en s’amusant.Que vont
- [Silence, on lit !](https://institut-valsainte.fr/silence-on-lit/) - Silence, on lit !L’apprentissage de la lecture est essentiel au développement des élèves, ouvrant les portes à un monde de connaissances et d’imagination.Nous avons mis en place un temps de lecture quotidien, offrant aux enfants un moment calme pour plonger dans des histoires captivantes ou explorer de nouvelles idées.Ce temps de lecture apporte de nombreux
- [Séjour de cohésion, classes 6ème](https://institut-valsainte.fr/sejour-de-cohesion-classes-6eme/) - Séjour de Cohésion pour les Élèves de 6ème à ColliasDeux Jours d’Aventure et de DécouverteNos élèves de 6ème ont eu la chance de participer à un séjour de cohésion inoubliable à Collias. Située dans le magnifique cadre naturel des gorges du Gardon, cette sortie avait pour objectif de renforcer l’esprit d’équipe tout en permettant aux
- [Aide aux devoirs](https://institut-valsainte.fr/aide-aux-devoirs/) - Aide aux devoirsUne aide aux devoirs est proposée par Martin aux élèves de la 6ème à la 3ème dans le cadre de son service civique.Nos élèves abordent le fonctionnement de la mémoire et les étapes de mémorisation comme introduction à de la méthodologie. Ils travaillent également sur les méthodes de travail les plus efficaces, comme
- [CM, productions au CDI](https://institut-valsainte.fr/cm-productions-au-cdi/) - 1er degré : Production d’écritsElèves de CM1 Les séances des CM1 au CDI s’articulent autour de la “Une” d’un magazine. Les élèves pourront identifier la structure d’un magazine, développer un vocabulaire adapté à la presse, comprendre et analyser la construction d’une “Une” et enfin développer leur esprit critique.Après une phase de découverte, les élèves procéderont à un
- [Education musicale CM 2024-2025](https://institut-valsainte.fr/education-musicale_cm/) - Education Musicale CM BCette année, les élèves de CM1-CM2 B exploreront l’évolution de la musique à travers le temps. Ils découvriront différents styles. Un voyage musical les attend, enrichissant leur culture générale.Evolution des pratiques musicales.Culture musicale.Evolution des pratiques musicales 1ère étape, arrêt chez les hommes préhistoriquesLa nature fait du bruit, création par les élèves d’une composition
- [Collège - Orientation en 3ème](https://institut-valsainte.fr/college-orientation-en-3eme/) - Orientation, que choisir après la 3ème ?Réunion sur l’orientation avec les parents et élèvesPour bien s’orienter, il est essentiel de bien s’informer.Mi-septembre, les professeurs principaux de 3ème présentent un diaporama détaillé pour expliquer précisément les divers parcours de formation, les filières et les options disponibles au lycée.Ils accompagnent les élèves dans le choix de ces
- [Activités sportives en coopération](https://institut-valsainte.fr/activites-sportives-en-cooperation/) - Cours d’EPS collectifLes élèves des deux classes de CM1-CM2 participent à des un cours collectif d’EPS axé sur les jeux de coopération.Ce moment permet de renforcer l’esprit d’équipe, la communication et l’entraide entre nos élèves.À travers divers jeux collectifs, ils apprennent à travailler ensemble pour atteindre des objectifs communs, tout en respectant les règles et
- [Séjour au Mont Aigoual 2024](https://institut-valsainte.fr/sejour-au-mont-aigoual-2024/) - Séjour de cohésion au Mont AigoualParticipation de nos élèves de 4ème à un séjour de deux jours au Mont Aigoual.Au programme :Randonnée guidée par une botaniste, qui leur a permis de mieux comprendre les champignons et la flore locale et du lac de Pise.Visite de l’observatoire du Mont Aigoual situé à 1567 m d’altitude.Visite du
- [La Chorale 2024-2025](https://institut-valsainte.fr/la-chorale-2024-2025/) - Les bienfaits de la chorale au collègeLa chorale au collège est bien plus qu’une simple activité musicale.Elle offre aux élèves un large éventail de bénéfices, tant sur le plan scolaire que personnel.Sur le plan scolaire, la pratique du chant choral favorise le développement de compétences auditives et cognitives. Les élèves apprennent à écouter activement, à
- [Escape game en cours d'espagnol](https://institut-valsainte.fr/escape-game-en-cours-despagnol-2/) - Fin de séquence en EspagnolDécouverte d’une pièce secrètePour clore le projet de fin de séquence d’apprentissage en beauté, les élèves de 4ème ont participé à un escape game en espagnol.
- [Séquence en Français, niveau 3ème](https://institut-valsainte.fr/sequence-en-francais-niveau-3eme/) - Projet “Dire les maux de la Guerre”Séquence en françaisClasses de 3èmePremier temps :La sortie à Saint-Maximim pour une visite guidée des tranchées reconstituées en tenue militaire de 14-18 est annulée en raison de la météo. Les membres de l’association sont venus à la rencontre des élèves !Il s’agit d’une association animée par M. Quentin Lefèvre,
- [Jardinage à l'école maternelle](https://institut-valsainte.fr/jardinage-a-lecole-maternelle/) - Une école où il fait bon vivre !Nous poursuivons notre engagement en faveur de l’environnement après avoir obtenu le label Éco-École Biodiversité. Dans cette dynamique, nous avons lancé une activité de jardinage.Pour nos jeunes élèves de maternelle, ensemble, ils apprennent à prendre soin de la nature tout en embellissant notre école.Chaque geste, chaque plante, contribue
- [Hommage à Samuel Paty et Dominique Bernard 2024](https://institut-valsainte.fr/hommage-a-samuel-paty-et-dominique-bernard-2024/) - Minute de silence en hommage à Samuel Paty et Dominique BernardLecture à plusieurs voix d’extraits du texte “Pour bâtir une école de la Fraternité“de Philippe Delorme, Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique . Pour bâtir une école de la fraternitéNous croyons en l’école, parce qu’elle permet à chacun d’y grandir comme une personne humaine, libre et
- [Dictée ELA 2024](https://institut-valsainte.fr/dictee-ela-2024/) - Dictée ELA 2024Un message de Jean-Baptiste Andrea tiré de “Les deux mondes”La dictée organisée chaque année par l’association ELA (Association Européenne contre les Leucodystrophies) est bien plus qu’un simple exercice d’écriture pour des milliers d’élèves en France et ailleurs. Il s’agit d’une mobilisation nationale visant à sensibiliser à une cause profondément humaine : le combat
- [CP, Le Cerveau](https://institut-valsainte.fr/cp-le-cerveau/) - Qu’est-ce qui nous permet d’apprendre ?Découverte en classe de CPNos élèves de CP ont découvert comment le cerveau nous permet d’apprendre.En classe, ils ont exploré le fonctionnement de cet organe essentiel, capable de traiter les informations, de retenir et de comprendre.Pourquoi mettre en place des ateliers sur le cerveau ? Objectifs :Faire prendre conscience aux élèves de l’existence
- [Immersion au collège](https://institut-valsainte.fr/immersion-au-college/) - Nos CM2 en immersion au collègeUne découverte enrichissanteTout au long de l’année, nos élèves se rendent au CDI du collège afin de travailler la prise de parole et les exposés. Dans le cadre de notre engagement à accompagner nos élèves de CM2 vers une transition en douceur, nous avons privilégié la rencontre avec des enseignants, la
- [AS Compétition de Volley](https://institut-valsainte.fr/as-competition-de-volley/) - AS Compétition de VolleySuperbe première journée de compétition amicale pour les volleyeurs de la Valsainte.Les résultats sont déjà prometteurs avec une 1ère et 3ème place pour les benjamines, une 2ème place pour les benjamins, ainsi que des 3ème et 6ème places pour les minimes.Félicitations à tous !
- [Ambassadeurs bien-être contre le harcèlement 2024-2025](https://institut-valsainte.fr/ambassadeurs-bien-etre-contre-le-harcelement-2024-2025/) - Ambassadeurs bien-être contre le harcèlementQu’est ce que le harcèlement ?Le harcèlement se définit comme une violence répétée qui peut être verbale, physique et/ou psychologique.Le phénomène se prolonge parfois en ligne, on parle alors de cyberharcèlement.Quel est le rôle d’un ambassadeur ?Un porte-parole engagé pour sensibiliser au harcèlement.Un observateur attentif, veillant au bien-être des autres, qu’ils
- [Novembre, le mois du silence](https://institut-valsainte.fr/novembre-le-mois-du-silence/) - Dans le cadre de notre démarche éco école dans le domaine de la Santé, mise en place du mois du silence à la cantine.
- [Calcul littéral en 4ème](https://institut-valsainte.fr/calcul-litteral-en-4eme/) - Calcul littéralLes élèves de 4ème sont sortis dans la cour pour réaliser une expérience préparatoire au calcul littéral, en lien avec la période d’un pendule. Cette activité visait à les initier aux concepts nécessaires à l’étude du mouvement pendulaire et à la modélisation mathématique associée.
- [Rencontre avec Béatrice Egémar](https://institut-valsainte.fr/rencontre-avec-beatrice-egemar/) - Rencontre avec Béatrice EgémarNous avons l’immense plaisir d’accueillir au collège Béatrice Egémar, une auteure talentueuse et passionnée par l’Histoire. Écrivain prolifique, elle a publié de nombreux romans, souvent destinés aux jeunes lecteurs, dans lesquels elle nous fait voyager à travers différentes époques historiques.“La grande guerre d’Emilien”Béatrice Egémar, Autrice du livre : “La grande guerre d’Emilien”
- [Atelier de co-animation en CP](https://institut-valsainte.fr/atelier-de-co-animation-en-cp/) - Ateliers au CPAteliers de co-animation axés sur la reconnaissance des lettres de l’alphabet…Comment notre cerveau fonctionne-t-il pour nous aider à réfléchir, à développer des stratégies d’apprentissage et à trouver des réponses aux défis proposés ?
- [Ecole maternelle Nîmes](https://institut-valsainte.fr/ecole-maternelle-nimes/) - Apprentissage avec la méthode Narramus en TPS/PSQu’est-ce que la méthode Narramus ?La méthode Narramus est une façon d’apprendre en écoutant des histoires. L’adulte raconte une histoire de manière vivante et les enfants peuvent poser des questions, reformuler, ou imaginer ce qui va se passer ensuite. Cela les aide à mieux comprendre les mots et à
- [Atelier d'écriture en 4ème](https://institut-valsainte.fr/atelier-decriture-en-4eme/) - Projet intergénérationnel en françaisClasse de 4èmeLes élèves avec leur professeur de français, Mme Perera, vont correspondre avec les résidents de l’Ehpad Clair soleil.Le théâtre du périscope et ses intervenants feront le lien grâce à un atelier d’écriture mensuel au sein de l’établissement.Cet atelier consiste à un échange épistolaire entre les personnes de l’Ehpad et les
- [Atelier cuisine en maternelle](https://institut-valsainte.fr/atelier-cuisine-en-maternelle/) - Atelier cuisine en maternelleAprès les explications de la recette, les enfants se sont lancés dans la préparation de sablés.A tour de rôle, ils ont cassé des oeufs, pesé le sucre, la farine sans oublier le beurre.Les ingrédients ont été mélangé avec belle énergie !Une petite boule de pâte pour chacun à étaler devant soi pour
- [Le lundi des ambassadeurs](https://institut-valsainte.fr/le-lundi-des-ambassadeurs/) - Le lundi des AmbassadeursAu lundi des ambassadeurs, partie de Feelings harcèlement pour progresser dans son empathie naturelle.Bravo à Charline, notre ambassadrice qui a animé le jeu avec beaucoup de sérieux.
- [CP jeu du banquier](https://institut-valsainte.fr/cp-jeu-du-banquier/) - Compréhension et construction du nombreComment construire les nombres ?Une règle essentielle dont on doit se souvenir, tout se passe au pays de 10 .Le jeu consiste à gagner des bidules (jetons de loto) en lançant un dé .Dès que l’on a en sa possession 10 bidules…. Obligation de les organiser dans un porte bidules (
- [Tournoi scolaire départemental d'échecs](https://institut-valsainte.fr/tournoi-scolaire-departemental-dechecs/) - Championnat scolaire départemental d’échecs du GardSamedi 27 janvier 2024, le collège a remporté le championnat scolaire départemental d’échecs du Gard ! Félicitations à Romane, Ysaline, Hugo, Keylan, Mathéo, Naïm, Ruben, et Yael pour leur victoire ! Distinctions particulières décernées à Ysaline pour sa très belle 3ème place et à Yael qui est sacré champion scolaire d’échecs du
- [Projet Mathématiques / Arts Plastiques](https://institut-valsainte.fr/projet-mathematiques-arts-plastiques/) - Projet mathématiques/arts plastiques : “Au cordeau !”Les élèves de 4ème ont dû utiliser une corde à 13 noeuds (système de mesure datant du Moyen-âge) pour créer des compositions géométriques et colorées.
- [Grande section au Musée des Cultures Taurines à Nîmes](https://institut-valsainte.fr/grande-section-au-musee-des-cultures-taurines-a-nimes/) - Atelier pochoir pour les élèves de grande sectionLe musée des Cultures Taurines de Nîmes a reçu nos jeunes élèves pour une visite du musée et ils ont bénéficié d’un atelier pochoir “Noir et Pastel”.
- [Engagement](https://institut-valsainte.fr/engagement/) - Partie prenante de notre école, nous valorisons l’engagement de nos élèves !Notre école s’engage dans une initiative écologique en collectant des stylos et des bouchons pour le recyclage. Cette action permet non seulement de réduire les déchets, mais aussi de soutenir des associations.Nous avons un rôle crucial dans la sensibilisation des enfants au développement durable
- [Peinture murale secrétariat](https://institut-valsainte.fr/peinture-murale-secretariat/) - Projet peinture murale, service administratifLes élèves du collège sont fiers de présenter leur nouveau projet artistique : la création d’une peinture murale au sein du secrétariat de l’établissement. Les élèves de l’atelier se sont engagés avec enthousiasme dans cette entreprise.Lors d’une récente visite au secrétariat, ils ont eu l’opportunité d’échanger avec l’assistante de direction pour
- [Ateliers CP - CE1](https://institut-valsainte.fr/ateliers-cp-ce1/) - Atelier monnaieRéflexion et travail du calcul mental en utilisant la monnaie pour nos élèves de CP-CE1.
- [Carême, les défis](https://institut-valsainte.fr/careme-les-defis-2024/) - Un chemin Olympique vers Pâques – Les défis du Carême 2024Semaine de la Persévérance – Du 26 février au 1er marsC’est par la persévérance que tout commence…La persévérance, c’est continuer même si c’est difficile, même si on se trompe. En sport, il faut beaucoup s’entrainer et ne jamais abandonner avant de progresser et de réussir.Même
- [Partenariat CP-4èmes](https://institut-valsainte.fr/partenariat-cp-4emes/) - Apprendre en s’amusant !Partenariat convivial, où des élèves de 4ème et de CP se réunissent pour apprendre ensemble à jouer à la bataille.En nommant les chiffres de 1 à 10, ils développent leurs compétences en comparaison de chiffres et de quantités. Mais plus que cela, nos élèves apprennent des valeurs essentielles telles que le respect des
- [CP Encre de chine](https://institut-valsainte.fr/cp-encre-de-chine/) - Exploration de l’encre de Chine : Atelier captivant pour les élèves de CPDans cet atelier, les élèves de CP explorent l’art fascinant de l’encre de Chine. Ils découvrent les techniques de base de cet ancien médium artistique. De la manipulation du pinceau à la création de magnifiques œuvres d’art, les élèves développent leur créativité et
- [Atelier photos argentiques](https://institut-valsainte.fr/atelier-photos-argentiques/) - Photos argentiquesDans cet atelier, les collégiens découvrent l’art de la photographie argentique, une méthode classique qui utilise des films photos sensibles à la lumière.Les participants apprennent les bases de la prise de vue avec un appareil photo argentique, y compris le réglage de l’exposition et de la mise au point. Ils explorent également les différentes
- [Carême 2024](https://institut-valsainte.fr/careme-2024-2/) - Carême, un le chemin Olympique vers PâquesChaque semaine nos jeunes s’approprient et décorent un mot.Ils seront ensuite accrochés sur le mur de la cantine. Semaine de la PERSEVERANCE Semaine de la CONFIANCE Semaine de la Charité Semaine de l’AmitiéNos élèves sont heureux de partager des dessins et des petits mots qui seront envoyés à leurs
- [CP, Ferme école](https://institut-valsainte.fr/cp-ferme-ecole/) - Ferme EcoleSortie de nos élèves à la Ferme Ecole à Nîmes qui propose un espace éducatif afin de découvrir la nature à travers les animaux et les végétaux.Les élèves apprennent à connaître les animaux, à les respecter et à les protéger.
- [Championnat académique scolaire d'échecs 2024](https://institut-valsainte.fr/championnat-academique-scolaire-dechecs-2024/) - Championnat Académique Scolaire d’EchecsOn l’a rêvé, ils l’ont fait !Après avoir remporté brillamment le championnat départemental scolaire d’échecs en janvier dernier, l’équipe se déplaçait dimanche 3 mars pour affronter les 9 meilleures équipes d’Occitane.Après une lutte acharnée, et en s’imposant lors des deux dernières rondes, les élèves de la Valsainte se sont hissés sur le
- [Championnat Départemental de Volley](https://institut-valsainte.fr/championnat-departemental-de-volley/) - Championnat Départemental de VolleyTrois podiums pour nos Benjamin(e)sPour les filles :Angela, Elena et Lucille sont nos heureuses championnes du Gard.Marlène, Elena, Léa et Lindsay ont la très honorable 3eme place.Pour les garçons, Paul, Raphaël et Gabriel obtiennent une belle 3ème place.Cyrian, Lenny, Esteban obtiennent la 5eme place.Bravo à tous pour ces beaux résultats et moments
- [Carnaval 2024](https://institut-valsainte.fr/carnaval-2024/) - Carnaval 2024Découvrez la magie du carnaval à travers ces photos !Grâce à un partenariat unique entre les classes du 1er et 2nd degrés, les élèves se sont rassemblés pour partager des moments de joie et de musique.Les élèves de 4ème B nous ont présentés un spectacle au rythme de la danse Bollywood.
- [Loto Valsainte 2024](https://institut-valsainte.fr/loto-valsainte-2024/) - Retour du LOTO à la ValsainteLe loto a fait son grand retour dans notre école grâce à l’équipe de choc de l’APEL Valsainte et aux parents qui ont répondu présents.Nous étions plus de 200 participants à jouer ensemble !Ce retour tant attendu du loto a permis des moments de convivialité et de divertissement pour toute
- [Formation des ambassadeurs contre le harcèlement 2024](https://institut-valsainte.fr/formation-des-ambassadeurs-contre-le-harcelement/) - Formation des élèves ambassadeursNos élèves ambassadeurs anti-harcèlement se sont formés avec la Ligue de l’Enseignement du Gard sur la médiation.La formation a aborde les stratégies de médiation pour résoudre les conflits et favoriser un climat scolaire sain.Les participants ont appris à écouter, à comprendre et à trouver des solutions pour accompagner leurs camarades.
- [2022 Bol de riz](https://institut-valsainte.fr/bol-de-riz/) - Journée de solidarité à l'école et collège Action "Bol de riz" Journée de solidarité, vendredi 15 avril, la totalité des recettes de la cantine sera reversée pour l’Ukraine.Réalisation des affiches par nos élèves de la Pastorale
- [2022 Boîte à livres](https://institut-valsainte.fr/2022-boite-a-livres/) - La Boîte à LivresDécorée par les élèves, elle se trouve sous le préau sur la cour de récréation. Découvertes et plaisir de la lecture pour nos élèves de la Valsainte ! Les élèves peuvent tout aussi bien emprunter, garder ou apporter un nouveau livre à partager dans la Boîte à Livres.
- [2022 Activités en classe de CM2](https://institut-valsainte.fr/petit-tour-en-primaire/) - Classe de CM2 Réalisation d'un sismographe en sciences Créations en rouge et noir Oeuvres en rouge et noir représentant le conte du Petit Chaperon Rouge.
- [2022 - Cérémonie de remise du diplôme national du brevet](https://institut-valsainte.fr/2022-ceremonie-de-remise-du-diplome-national-du-brevet/) - Cérémonie de remise du diplôme national du brevetEmotion et nostalgie pour nos anciens élèves ravis de se retrouver et fiers de recevoir des mains de leurs enseignants leur premier diplôme.
- [2021/2022 Vote du logo éco-délégué de la Valsainte](https://institut-valsainte.fr/logo-ecodelegue/) - Vote du logo des éco-délégués A l’Institut Valsainte, depuis la rentrée 2021, nous avons des éco-délégués du CP à la 3ème.Elus pour un an, leur mission est de mettre en œuvre le développement durable dans notre établissement. Nos élèves ont réalisé 6 logos.Les familles, les élèves et toute l’équipe éducative ont participé au vote afin de choisir
- [2021/2022 Les couleurs en MS-GS](https://institut-valsainte.fr/maternelle/) - Activités autour des couleurs en classe de maternelleUne couleur chaque mardiActivités autour d’une couleur différente chaque semaine.Deux impératifs : s’habiller et apporter un objet personnel de la bonne couleur.Nos petits élèves de MS et GS ont joué le jeu… et les grandes personnes également !
- [2021/2022 Hip Hop Challenge](https://institut-valsainte.fr/2021-hip-hop-challenge/) - Danse, Graffiti et EcritureConcours Hip Hop Challenge 2022Toutes les équipes dans le TOP 3Une journée dédiée au Hip Hop pour des collégiens du Gard accueillis à l’Ombrière, Pays d’Uzès à l’initiative de Da Storm un projet soutenu par le département du Gard.Un grand BRAVO à nos élèves et à nos enseignantes pour leur implication, leur
- [2021/2022 Fin décembre, les contes de Noël](https://institut-valsainte.fr/decembre-2021-les-contes-de-noel/) - Noël à l'école Lecture de contes au CDI Chaque année, des membres de l’équipe pédagogique du collège lisent des contes de Noël aux élèves de l’école.
- [2021/2022 Fête de l'école et des Talents](https://institut-valsainte.fr/2021-2022-fete-de-lecole-et-des-talents/) - Fête de l’école et des Talents de la ValsainteUne belle réussite et un moment de partage. Bravo à tous nos élèves et un grand merci à l’équipe éducatives, à l’APEL et aux familles.
- [2021 Le100ème jours de l'école](https://institut-valsainte.fr/2021-le100eme-jours-de-lecole/) - Année scolaire 2020/2021, les 100 jours d'école Activités de la maternelle au CM2 Un joli travail d’équipes pour la réussite de cette journée du 100ème jour d’école.
- [2021 La dictée ELA](https://institut-valsainte.fr/2021-la-dictee-ela/) - Dictée ELA 2021
- [2021 Carnaval](https://institut-valsainte.fr/2021-carnaval/) - Carnaval Ecole et Collège Sut le thème des couleurs Rêver le monde en couleur c’est soupoudrer la vie actuelle d’un peu de bonheur !
- [2021 AGIR pour Noël, classe de 3e](https://institut-valsainte.fr/2021-agir-pour-noel-classe-de-3e/) - AGIR pour NoëlDans la semaine du 10 au 17 décembre, les élèves de 3èmes mèneront une action de solidarité pour l’association « AGIR », Association Gardoise d’Intervention dans les Rue, qui vient en aide aux sans-abris. Réalisations des affiches en Arts Plastiques.Retrouvez toutes les photos sur notre page Facebook. Vidéo de nos élèves de 3ème : Agir
- [2019 Bol de riz](https://institut-valsainte.fr/2019-bol-de-riz/) - Journée de solidarité à l'école et collège Bol de riz 2019
- [#NAH 2024](https://institut-valsainte.fr/nah-2024/) - Journée de lutte contre le harcèlement – Novembre 2024 Réalisation du sigle NAH dans la cour du collège par les élèves du 1er et 2nd degrés.Chanson “L’effet de masse” de Maëlle par la Chorale.Lecture par les ambassadeurs-collégiens traitant du harcèlement aux classes de élémentaires.Atelier écriture de phrases positives pour habiller les escaliers extérieurs de l’établissement.Mise
- [Sorties aux Musées, CM1 CM2](https://institut-valsainte.fr/sorties-aux-musees-cm1-cm2/) - Sorties éducativesMusées de NîmesCM1 CM2Musée des Beaux Arts : visite du musée et nos élèves ont participé à un atelier sur le portrait.Muséum d’Histoire Naturelle : nos élèves ont participé à un atelier scientifique autour de la fourmi.Vous pouvez retrouver l’ensemble des photos sur notre page Facebook.
- [Travaux de collage en 4ème](https://institut-valsainte.fr/travaux-de-collage-en-4eme/) - Arts plastiquesClasses de 4èmeEn cours d’arts plastiques, les élèves de 4ème ont réalisé un travail de collage sur le thème “Un nouveau visage pour A. Einstein”.L’objectif est de réinterpréter le portrait d’Einstein en utilisant les principes du Cubisme, un mouvement artistique qui décompose les formes et les volumes en facettes géométriques.Les élèves devront explorer la
- [AS, CROSS 2024](https://institut-valsainte.fr/as-cross-2024/) - Compétitions sportivesUn engagement exceptionnel de nos élèvesLe mois de novembre a été marqué par des événements sportifs pour nos élèves. Les compétitions de cross, événements très attendus de la saison, ont réuni des participants venus de toute la région, offrant ainsi une occasion unique à nos jeunes athlètes de se mesurer à leurs pairs, de
- [Projet citoyen "numérique"](https://institut-valsainte.fr/projet-citoyen-numerique/) - Projet “Citoyen Numérique”A votre symbole républicain !Les élèves doivent imaginer, concevoir et présenter le “nouveau” symbole de la République Française.Durant ce premier rendez-vous, les élèves ont dessiné sur papier puis aux stylos 3D leurs créations. Ils ont crée leurs premiers prototypes. Modélisation en 3D Réalisations de nos élèvesClasse de 3ème A Classe de 3B Classe de
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- [Organigramme](https://institut-valsainte.fr/organigramme/) - Groupe Scolaire Institut ValsainteORGANIGRAMME Direction Claudine AVERSENG – Chef d'établissement Pôle Administratif Accueil & Communication Mélanie DI COSTANZO – Accueil Sophie LEMAIRE – Assistante de direction Chargée de communication, webmaster Comptabilité Noémie CROSNIER LECONTE – Responsable comptabilité Vie Scolaire Vanessa GERVAIS – Responsable Vie Scolaire Surveillants Natacha ALBERT Géraldine DUTOITSabrina MAIGA Kerlyne TOUREAU École TPS-PS
- [Parcours citoyen](https://institut-valsainte.fr/parcours-citoyen-institut-valsainte-nimes/) - Éco-École : Un engagement durable pour l’avenirNotre établissement engagé pour un avenir durableDepuis plusieurs années, notre école s’inscrit résolument dans une démarche de développement durable. En devenant officiellement une Éco-École, nous affirmons notre volonté de former des citoyens responsables et conscients des enjeux environnementaux.Ce virage vers une éducation plus éco-responsable traduit notre engagement à sensibiliser et
- [Horaires - contacts](https://institut-valsainte.fr/contacts-horaires-institut-valsainte-nimes/) - Groupe Scolaire Institut Valsainte à Nîmes Accueil & Standard Téléphone : 04 66 02 95 95 Contact : Mme Mélanie Di Costanzo Email : accueil@institut-valsainte.fr Service administratif (petit portail) Matin : 8h00 à 12h30 Après-midi : 13h30 à 18h00 La Vie Scolaire Responsable : Mme Vanessa GERVAIS Téléphone : 04 66 02 95 98 /
- [Blog - Articles ouverts à tous](https://institut-valsainte.fr/blog-articles-ouverts-a-tous/) - Articles en accès libre !Bienvenue sur le blog de la vie de l’école et du collègeDécouvrez ici toute l’actualité de notre établissement : les projets des classes, les événements marquants, les sorties pédagogiques, les initiatives des élèves et les moments forts de la vie à la Valsainte.Ce blog a pour vocation de faire vivre le
- [Ecole (maternelle, élémentaire) Collège Institut Valsainte - Français](https://institut-valsainte.fr/ecole-maternelle-elementaire-college-institut-valsainte-francais/)
- [2022-2023 Eco-école : Biodiversité](https://institut-valsainte.fr/2022-2023-eco-ecole/) - L’environnement : un engagement de tous !L’année 2021-2022 a été une année de lancement avec la mise en place de la Commission Environnement et le choix d’éco-délégués.Nous avions choisi le thème « déchets » comme étant prioritaire. En début d’année, aucun déchet n’était trié mais très vite les choses ont évolué grâce à l’engagement de tous.L’Institut
- [2024-2025 Eco-école : Santé](https://institut-valsainte.fr/2024-2025-eco-ecole/) - 2024-2025 Eco-école : Santé et Bien-être à la ValsainteNotre détermination pour un Futur responsable !Depuis notre labellisation en 2021, notre école s’engage à intégrer des pratiques écologiques et durables dans notre quotidien scolaire.Pour l’année scolaire 2024-2025, nous avons choisi de mettre l’accent sur un thème fondamental : la Santé et le Bien-être. Ce projet vise
- [2023-2024 Eco-école : Solidarité](https://institut-valsainte.fr/2023-2024-eco-ecole/) - 2023-2024 : Eco-école : Solidarité au Cœur de la ValsainteNotre Engagement pour un Avenir Responsable !Après avoir obtenu les labels éco-école “Déchets” et “Biodiversité”, notre école s’engage résolument vers une nouvelle étape passionnante de son parcours environnemental en choisissant de mettre l’accent sur la solidarité.Cette décision marque une évolution naturelle de notre engagement en faveur
- [2021-2022 Eco-école : Tri des déchets](https://institut-valsainte.fr/2021-2022-eco-ecole-eco-college-institut-valsainte/) -  Programme Éco-École 2021-2022 : Le tri et la réduction des déchets à Valsainte Une école engagée pour l’environnement En 2021-2022, notre établissement s’est pleinement engagé dans une démarche écologique ambitieuse à travers le programme Éco-École, avec pour thématique centrale : le tri et la réduction des déchets.Notre objectif : réduire nos déchets, mieux les
- [Une journée en Maternelle](https://institut-valsainte.fr/journee-marternelle-institut-valsainte-nimes/) - Une journée en Maternelle pour grandir ! Accueil du matinLa garderie est ouverte dès 7h30. Les rituelsLes rituels du matin sont des activités régulières et structurantes qui aident les enfants à se sentir en sécurité et à s’orienter dans leur journée.L’enseignante appelle chaque enfant par son prénom pour vérifier qui est présent et qui est
- [Projets](https://institut-valsainte.fr/projets-institut-valsainte-nimes/) - Les Projets tout au long de l’annéePartage et cohésion en début d’année scolaireA Collias pour les 6èmes.A Uzès pour les 5èmes.Au Mont Aigoual pour les 4èmes.A la rentrée, ces moments partagés en dehors du cadre scolaire permettent aux élèves et aux enseignants de se découvrir sous un jour différent, dans un cadre moins formel. Cette
- [Projet pastoral](https://institut-valsainte.fr/projet-pastoral-institut-valsainte-nimes/) - Projet Pastoral de l’école et du collège Valsainte S’enraciner Le charisme de Sainte Jeanne-Antide Thouret, notre fondatrice, ancre notre projet pastoral. Jeanne-Antide consacra toute sa vie au service des autres et plus particulièrement des plus démunis : “Je passerais les mers, j’irai au bout du monde, si Dieu le voulait”, disait-elle. Apprendre à vivre ensemble
- [Orientation au collège 5e 4e 3e](https://institut-valsainte.fr/orientation-au-college-5e-4e-3e-institut-valsainte-nimes/) - Orientation au collège ValsainteRéfléchir à son orientation dès la classe de 5e peut sembler précoce, mais il y a plusieurs raisons importantes qui justifient cette approche :Découverte de soi et de ses intérêtsEn 5e les élèves commencent à développer des préférences plus claires pour certaines matières ou activités. Réfléchir à son orientation leur permet de mieux comprendre
- [Nîmes Etablissement scolaire Institut Valsainte](https://institut-valsainte.fr/groupe-scolaire-institut-valsainte-nimes/) - Ecole et Collège de l’Institut Valsainte à NîmesImplantée depuis 1907 rue de la Biche à Nîmes, notre école accueille les élèves de la toute petite section à la 3e . La taille humaine de l’établissement et l’engagement de l’équipe permettent un accompagnement personnalisé de chacun.Notre établissement est un lieu de vie porté par les valeurs
- [Elèves à besoins particuliers au collège](https://institut-valsainte.fr/college-eleves-a-besoins-particuliers-institut-valsainte-nimes/) - Accueil des élèves à besoins particuliers au collège Notre équipe se forme régulièrement pour comprendre comment les élèves apprennent. Cette connaissance leur permet de mieux prendre en compte les besoins de tous les élèves et en particulier ceux qui ont des besoins particuliers. Au collège, une référente, madame Céline EYSSERIC, coordonne la prise en charge
- [Développement durable une école engagée à Nîmes](https://institut-valsainte.fr/developpement-durable-institut-valsainte-nimes/) - Développement durableNotre engagement dans le développement durable Tout au long de l’année, mise en place d’une continuité entre les enseignements, les actions et projets pédagogiques, la vie scolaire, la gestion et la maintenance de notre structure scolaire :Consommation d’eau et d’énergie.Tri et collecte des déchets, lutte contre le gaspillage alimentaire…Utilisation de papiers recyclés.Mise en place
- [Apprendre l'anglais](https://institut-valsainte.fr/apprendre-anglais-institut-valsainte-nimes/) - L’anglais à l’école Une nouvelle expérience avec CapEnglishMaîtriser l’anglais est un atout essentiel. L’enfance est un âge ou l’apprentissage peut se faire avec un maximum d’efficacité et de plaisir.A l’Institut Valsainte, nous avons fait le choix de confier l’anglais au groupe Cap English. La pédagogie est appropriée et donne l’envie et le goût d’apprendre. Lescours sont
- [Nos choix pédagogiques](https://institut-valsainte.fr/pedagogie-institut-valsainte-nimes/) - Nos choix pédagogiques“Donner du sens à l’école pour qu’à son tour l’école donne du sens à la vie”.Soeur Jeanne-Antide ThouretL’institut Valsainte, c’est :Un établissement à taille humaine.Une école et un collège qui vivent bien ensemble avec des lieux distincts et d’autres communs.Un encadrement bienveillant mais ferme des élèves.Un suivi personnalisé des élèves.L’accès à un même
- [Apprentissage, la méthode Narramus en maternelle](https://institut-valsainte.fr/ecole-maternelle-institut-valsainte-nime/methode-narramus-maternelle-institut-valsainte-nimes/) - Méthode NarramusClasses de petite et moyenne sectionsApprentissage du langage : stimulation et compréhension du langage oral chez les jeunes enfantsNarramus est une méthode d’apprentissage du langage qui utilise des histoires illustrées pour encourager les enfants à écouter attentivement et à raconter des histoires en utilisant leur propre vocabulaire et leurs propres expériences.Dans le cadre de
- [Méthodologie : Apprendre à apprendre](https://institut-valsainte.fr/apprendre-a-apprendre-institut-valsainte-nimes/) - L’apprentissage avec “Apprendre à Apprendre”Apprendre à Apprendre, c’est à dire ?L’Apprendre à Apprendre est une approche pédagogique qui met l’accent sur le développement des compétences métacognitives, c’est-à-dire la capacité à réfléchir sur son propre processus d’apprentissage.Cette approche vise à enseigner à nos élèves comment apprendre de manière autonome, efficace et durable.Cela inclut des compétences telles
- [Maternelle Institut Valsainte - Nîmes](https://institut-valsainte.fr/ecole-maternelle-institut-valsainte-nime/) - Ecole maternelle Valsainte à Nîmes Les ateliers autonomes d’inspiration Montessori Présentation Ce sont des ateliers dans lesquels les élèves sont capables de réaliser des tâches seuls. Ils découvrent, manipulent, jouent, touchent, écoutent, observent. Ils décident quel atelier faire et s’ils le souhaitent, ils peuvent le recommencer. Ils n’ont pas besoin de table pour les faire, ils
- [Lecture à l'école](https://institut-valsainte.fr/lecture-a-l-ecole-institut-valsainte-nimes/) - La lecture : un enjeu fondamental‘Parce que chaque livre est une chance de grandir… »La lecture est bien plus qu’une simple compétence scolaire : c’est une clé essentielle pour comprendre, apprendre, et s’ouvrir au monde.La lecture est au cœur de tous les apprentissages. Elle développe des compétences en vocabulaire, en compréhension et en expression écrite, qui sont
- [Harcèlement scolaire, le combattre](https://institut-valsainte.fr/harcelement-scolaire-institut-valsainte-nimes/) - Bien-être contre le harcèlement scolaireNous condamnons fermement le harcèlement scolaire et mettons tout en œuvre pour le prévenir et sensibiliser la communauté éducative à l’importance d’un environnement respectueux.Ensemble, disons NON au harcèlement !Le harcèlement à l’école est un problème sérieux qui requiert une compréhension commune et des mesures appropriées pour le prévenir et le contrer.Qu’est-ce-que
- [EcoleDirecte](https://institut-valsainte.fr/modalite-ecoledirecte-institut-valsainte-nimes/) - Espace EcoleDirecte A quoi sert EcoleDirecte ?Ecole-Directe est un espace en ligne sécurisé proposé par notre établissement, Institut Valsainte, à chaque famille pour suivre et consulter l’ensemble des informations administratives et scolaires de vos enfants à l’école et au collège en temps réel :L’agenda, l’emploi du temps, les notes de votre enfants, les informations de la
- [Ecole à Nîmes, les programmes de la maternelle](https://institut-valsainte.fr/les-programme-de-la-maternelle-institut-valsainte-nimes/) - Les programmes de la maternelle L’école maternelle est une école qui :S’adapte aux jeunes enfants.Organise des modalités spécifiques d’apprentissage.Permet aux enfants d’apprendre ensemble et vivre ensemble. Les programmes sont répartis en 5 domaines d’apprentissage :Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions.Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique.Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques.Acquérir les premiers outils
- [Calendrier scolaire vacances zone C](https://institut-valsainte.fr/calendrier-scolaire-institut-valsainte-nimes/) - Etablissement scolaire Privé Institut ValsainteGroupe scolaire situé à NîmesAcadémie de MontpellierEcole Primaire : maternelle et élémentaireCollège de la 6e à la 3e Vacances scolaires 2025-2026 — Zone C Rentrée scolaire Lundi 1er septembre 2025 Vacances de la Toussaint Du samedi 18 octobre 2025 au lundi 3 novembre 2025 Vacances de Noël Du samedi 20 décembre
- [Association sportive](https://institut-valsainte.fr/association-sportive-institut-valsainte-nimes/) - Volley-ball - Tennis de table L’AS Valsainte est une association sportive ouverte à tous les élèves de la 6e à la 3e animée par nos deux enseignants d’EPS.Une première séance de découverte est proposée courant septembre ouverte à tous les collégiens souhaitant pratiquer du tennis de table ou du volley à l’école.De 13h00 à 15h30,
- [Activités Collège](https://institut-valsainte.fr/activites-college-institut-valsainte-nimes/) - Les activités sur le temps méridienLe club échecsUne fois par semaine, du CE1 à la 3e , les élèves débutants ou confirmés se réunissent pour apprendre à jouer, se perfectionner ou se préparer aux concours auxquels nous participons : Championnat Départemental Scolaire d’Echecs.L’engouement est tel que l’APEL a fabriqué un jeu d’échecs géant pour jouer
- [Activités Ecole](https://institut-valsainte.fr/activites-ecole-institut-valsainte-nimes/) - Les activités sur le temps méridienLes échecsTous les 15 jours, à partir du CM1, les élèves débutants ou confirmés se réunissent pour apprendre à jouer, se perfectionner avec le professeur de l’atelier Échecs du collège.Passionnés, certains élèves investissent la cour avec leurs jeux d’échecs personnels pour s’entraîner ou s’affronter.La Boîte à livresSous le préau, des
- [Projet d'établissement](https://institut-valsainte.fr/projet-etablissement-institut-valsainte-nimes/) - Le projet d’établissementImplanté en 1907 rue de la Biche à Nîmes, l’Institut Valsainte est un établissement catholique d’enseignement sous tutelle congréganiste des Sœurs de la Charité de Besançon, en contrat d’association avec l’Etat.La taille humaine de l’établissement permet une proximité avec les élèves et un accompagnement tenant compte de la singularité de chacun.La relation de
- [Structure pédagogique](https://institut-valsainte.fr/structure-pedagogique-institut-valsainte-nimes/) - Groupe Scolaire Institut Valsainte à Nîmes Présentation générale Pour chaque niveau d’enseignement, l’établissement a signé un contrat d’association avec l’État. À l’école : 1 classe de chaque niveau de la petite section au cours moyen 2e année. Au collège : 3 classes de 6e, 3 classes de 5e, 3 classes de 4e et 3 classes
- [Un partenariat nourri aves les parents](https://institut-valsainte.fr/partenariat-avec-les-familles-institut-valsainte-nimes/) - Un partenariat nourri avec les famillesLa communication est facilitée par le site Ecole Directe qui permet d’accéder à :L’agenda des élèvesA Certains cours sous forme numérique.A l’espace vie scolaire avec les informations, les sanctions,Aux notes,A une messagerie en lien avec chaque membre de la communauté éducative.Signer numériquement la réception de documents ou les autorisations de sortie.Les
- [Ecole de Nîmes : le Plan de travail](https://institut-valsainte.fr/ecole-nimes-plan-de-travail/) - Le Plan de Travail Un Dispositif au Service de l’Autonomie de l’Élève du 1er DegréDe la Petite Section au CM2, le plan de travail s’est imposé dans les classes pour organiser des périodes de travail individualisé. C’est une feuille de route qui confère à l’élève une grande latitude : il définit l’ordre de ses tâches et
- [Pastorale : "Ouvrons la porte à la Beauté".](https://institut-valsainte.fr/pastorale-ouvrons-la-porte-a-la-beaute/) - 2025-2026 Coin Pastoral« Je suis la porte. Si quelqu’un entre par moi, il sera sauvé ; il entrera et il sortira, et il trouvera des pâturages »Jean 10-9Cette année, le fil rouge de notre pastorale s’intitule :« Ouvrons la porte à la Beauté »Il s’agit d’inviter chacun à franchir des portes pour exercer notre mission
- [Charte de l'élève](https://institut-valsainte.fr/charte-de-leleve/) - Pour vivre ensemble, il faut un cadre pensé avec et pour les élèves.Au primaire, repenser les règles de l’écolier de la Valsainte a été le premier travail du conseil des délégués réunis au moins une fois par période. Les délégués ont d’abord interrogé leurs camarades et nous avons repris tout ce qui semblait relever du
- [CDI et lecture](https://institut-valsainte.fr/cdi-et-lecture/) - Le CDI Le Centre de Documentation et d’Information (CDI) est un espace destiné au travail de recherche documentaire, à la lecture et à la culture. Il donne lieu à des activités pédagogiques. Travail de recherche, les élèves viennent avec leur professeur : Soit dans la continuité du cours. Soit pour le cadre des accompagnements pratiques interdisciplinaires (EPI) ou
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- [Accueil des élèves BEP à l'école](https://institut-valsainte.fr/accueil-des-eleves-bep/) - Réseau d’aideAccueil des élèves à besoins particuliersA l’Institut Valsainte, nous avons la chance de travailler avec une enseignante spécialisée pour mieux accueillir les élèves à besoins particuliers.Garante des enjeux de l’école inclusive, elle contribue activement à l’élaboration et la mise en œuvre d’un parcours de réussite pour tous les élèves qui nous sont confiés.Le rôle
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